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杨菊花

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：新疆医科大学第三临床医学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇阶段教学
  • 1篇护理
  • 1篇护理实践
  • 1篇护理实践教学
  • 1篇教学
  • 1篇分阶段教学

机构

  • 1篇新疆医科大学...

作者

  • 1篇程晓萍
  • 1篇顾晓芬
  • 1篇杨菊花

传媒

  • 1篇医学研究与教...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
强化式分阶段教学在护理实践教学中的实施被引量：3
2010年
护理专业学生实习期间是规范学生行为,培养临床工作能力,获得全面发展的社会化过程的关键时期。现就如何在实习过程中调动教与学双方面的积极性,实现教与学的最佳效果进行探索,尝试采用强化式分段教学在临床教学中的实施,将课堂教学与临床实践相结合,调动学生主观能动性,提高教学质量和护理专业学生素质,取得较好效果。
杨菊花程晓萍顾晓芬
关键词：分阶段教学护理
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共1页<1>
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