黄瀛姗
- 作品数：2 被引量：23H指数：2
- 供职机构：北京大学第三医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 急诊分诊护士培训需求的调查分析被引量：18
- 2012年
- 目的:了解目前急诊分诊护士对培训内容及培训方式的需求,制定有针对性的培训计划,提高培训效果。方法:采用问卷调查法,对北京市3家三级甲等医院的122名急诊分诊护士进行调查。结果:所有被调查的护士均认为培训有必要。分诊护士对"急救技能"和"异常心电图识别"知识的需求最强烈,其次为"分诊技巧""临床暴力防御知识",对"护士礼仪知识"和"医院规章制度"相关知识的需求最弱。护士最需要的培训方式依次是"案例分析""理论授课"和"情景模拟"。结论:医院应对分诊护士按需进行分层培训,充分体现优质护理服务,同时提供多渠道、多方位的培训方式,切实提高培训效果和护理质量。
- 葛宝兰杨海娥祖鹏婧周艳艳李桂芬黄瀛姗
- 急诊科医护合作不良的影响因素调查研究被引量：5
- 2010年
- [目的]了解急诊科医护合作不良主要影响因素,比较医生和护士对医护合作不良影响因素的看法。[方法]采用自制问卷调查北京市4所三级甲等医院134名急诊科医护人员对急诊科医护合作不良的影响因素的看法。[结果]急诊科医护合作不良的主要影响因素,包括急诊护士工作压力大(95.5%),病人多的时候医生相对不足(93.3%),急诊护士数量少(85.0%),医生工作压力大(83.6%),急诊科环境差(83.6%);医护人员对医护合作不良的影响因素的看法在人员方面,医生得分4.04分±0.87分,护士得分4.51分±0.67分;在社会方面,医生得分3.47分±0.59分,护士得分4.18分±0.57分。[结论]明确急诊科医护合作不良的主要因素,对提出急诊科医护合作不良的对策有重要意义。
- 葛宝兰常娜周艳艳黄瀛姗
- 关键词：急诊科医生护士医护合作影响因素
