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龚绍波

作品数:28 被引量:51H指数:3
供职机构:湖南城建职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
  • 2篇社会学

主题

  • 10篇高校
  • 7篇教育
  • 6篇大学生
  • 6篇院校
  • 6篇高职
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  • 4篇辅导员
  • 4篇高校辅导员
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  • 2篇媒体
  • 2篇精准
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机构

  • 22篇湖南城建职业...

作者

  • 22篇龚绍波
  • 9篇郭金龙
  • 9篇李银春
  • 1篇黄达颖
  • 1篇张乐
  • 1篇林赛芳

传媒

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年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 7篇2020
  • 6篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校宿舍辅导员教育管理工作内容研究
2017年
宿舍是大学生生活、学习、娱乐的第三课堂重要场所。为加强在宿舍这一区域的教育管理与疏导,深入基层开展思想政治教育工作,我国部分高校已实行宿舍专职辅导员制度。本文从宿舍辅导员开展工作的优势出发,结合辅导员工作内容的六个部分来体现宿舍辅导员工作的重要性。
龚绍波郭金龙
关键词:教育
“放管服”改革背景下职业院校“双高”建设路径被引量:2
2019年
教育“放管服”改革展现了政府简政放权的决心,是政府进一步转变职能的体现,也是全面深化教育体制改革的重要举措。职业教育在推进“放管服”改革进程中,要厘清“放管服”改革与职业教育的关系,这是推进职业院校“双高”建设的关键。“放管服”改革背景下职业院校的“双高”建设中,需要明确职业院校“放管服”改革的方向,以需求和服务为导向,通过完善职业院校内部治理,构建专业动态设置机制,改善用人体制,改革职称评审方式,健全薪酬分配制度,营造良好的科研环境,开放办学,服务国家“一带一路”倡议,以此来推动职业院校的“双高”建设。
郭金龙龚绍波李银春
关键词:简政放权
以学生宿舍为主阵地深入基层式的高校辅导员新工作模式研究——以湖南城建职业技术学院生活辅导员第三课堂建设为例被引量:1
2017年
本文通过分析学生宿舍在高校教育与管理工作中的重要性,阐述以学生宿舍为主阵地深入开展高校辅导员工作的重要意义。针对当前高校大学生在宿舍内存在思想动态、意识形态和心理健康等方面的新问题,通过以宿舍为载体的教育、管理和服务的新工作方法,探求思想政治教育进宿舍的新机制。通过以湖南城建职业技术学院生活辅导员依托学生宿舍来开展育人活动的实践,形成的大学生第三课堂为例,阐述以学生宿舍为主阵地深入基层开展的相关特色工作,切实保证学生宿舍的和谐育人环境,保障学生顺利成长成才,维护高校和社会的稳定,从而实现大学生思想政治教育的生活化。
郭金龙龚绍波
关键词:学生宿舍主阵地高校辅导员
新媒体环境对高校青年教师意识形态教育的挑战及其应对被引量:1
2018年
新媒体的发展带给人类崭新的信息环境,改变了生活、生产、思维方式等。高校是意识形态教育的前沿阵地,高校青年教师是高校教师队伍中一支重要的力量,在新媒体环境下,这一群体的意识形态教育如何应对显得尤为重要。
龚绍波
关键词:新媒体环境高校青年教师意识形态教育
新时代高职院校科研育人路径研究
2020年
科研育人作为“十大”育人体系的重要一环,是新时代中国高等教育发展的内在要求,也是新时代思想政治教育改革创新的重要手段。高职院校要树立科研育人的认识,完善科研育人评价体系,搭建科研育人平台,优化科研育人方案,发挥科研育人作用。
龚绍波
关键词:高职院校科研育人
高职创新创业教育融入专业教育的策略研究
2020年
在新时代“大众创业、万众创新”的大背景下,人是创新最关键因素,创新驱动着人才培养.高职院校中的创新创业教育与专业教育的有机融合是大势所趋,专业教育融入创新创业教育十分重要,应予以高度重视.根据学生的学习特点、规律与需求等,正确开展各方面的教育引导活动,全面培养学生的创新创业能力,使其树立正确的观念意识,统一标准完成目前的工作任务,为其后续发展夯实基础.
龚绍波张乐林赛芳
关键词:创新创业教育专业教育
基于易班平台的心理育人模式构建
2023年
高校心理育人具有时代特性,心理育人工作的开展需要充分坚持制度建设、信息技术应用和心理引导三方面特征,通过一体化聚合的形式来实现心理育人创新,切实解决以往高校教育体系当中心理育人方面存在的诸多问题。需要意识到的是,心理育人需要注重心理特性,需要注重外部社会、行为习惯、主观感受认知等方面因素给学生群体心理环境带来的影响。其中信息技术对于学生群体日常生活影响显著。高校心理育人需要坚持制度与技术同步、心理引导与切实关怀相适应的教育机制,深入学生一线,理解学生心理困境,实现心理育人模式的全面升级。
李银春龚绍波邹文华
关键词:大学生心理
教学优化 科研创新——高校科研育人的作用及策略探究
2020年
科研育人,是新时期、新环境之下为了推动教育事业的全面优化发展而提出的一个全新的举措和优化发展目标。通过科研育人价值作用的发挥,通过多方主体的积极努力,能够进一步提升高校学生的创新能力和发展能力,这对于高素质人才的培养而言也是一个十分良好的有力契机。但是,从当前的现状来看,高校科研育人存在诸多困境,如价值取向、科研导向方面的问题;教师中心的偏移、学生评教的异化;大学生对就业认知的偏差等,甚至科研育人机制本身也存在一定问题。文章针对这些问题进行分析,并提出了一些方法和策略,以期能够通过这些措施的综合落实,为我国高等院校的高素质、综合性人才的培养创设一个更加良好的环境氛围。
龚绍波
关键词:科研育人
精准化管理标准下高校辅导员基层工作新理路被引量:1
2019年
以简化、易于操作的手段提升管理效率,以准确的目标导向和行动方案快速实现管理目标,是精准化管理的实质。在高校辅导员深入基层的工作中引入精准化管理模式,从精准化管理标准的视角出发,改变思想观念,创新工作方式方法,按精准管理标准要求,通过精准评估,实现全方位育人、全过程育人,进一步提升高校辅导员基层工作水平。
郭金龙龚绍波李银春
关键词:高校辅导员
“互联网+”时代高职院校学生职业核心素养培育被引量:25
2019年
信息技术的进步,使互联网的创新成果与教育技术进行了深度融合,推动了教育技术的进步、教育效率的提升和教育组织的变革,为教育促进社会经济和生产的发展打下了坚实基础。“互联网+”时代下教育资源、教学形态、师生关系、社会形态都发生了变迁,对高职院校学生职业核心素养提出了更多要求,作为培养专业技能型和应用型人才的高职院校,需重视对学生职业素养的培养,构建具有高职院校发展特色的学生职业核心素养培养体系。
郭金龙龚绍波李银春
关键词:高职院校学生
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