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庞珊娜

作品数:6 被引量:21H指数:2
供职机构:沈阳体育学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇学校体育
  • 3篇文化
  • 3篇文化观
  • 3篇文化观念
  • 2篇中外合作办学
  • 2篇合作办学
  • 2篇办学
  • 2篇办学研究
  • 1篇育人
  • 1篇育人价值
  • 1篇体育精神
  • 1篇体育精神培养
  • 1篇自在
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑与
  • 1篇竞技
  • 1篇竞技运动
  • 1篇竞技运动项目
  • 1篇教学

机构

  • 6篇沈阳体育学院

作者

  • 6篇庞珊娜
  • 4篇李杰凯
  • 3篇母毅刚
  • 2篇张云鹏
  • 1篇刘建
  • 1篇张云鹏

传媒

  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇沈阳体育学院...
  • 1篇2015第十...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
新旧“赛文化”观念与学校体育现实困境及其解消被引量:17
2015年
旧的赛文化以"代表队"和"选手"为主体,以团队争光模式为目标,有其存在的合理性并将延续下去。新的赛文化伴随着社会政治经济的快速发展,正在迅速发展起来。新的赛文化以多元主体参与和众多运动体验者为主体,不再采取"代表队"和争光模式。我国学校体育多年受旧的赛文化观念影响,形成了学—赛脱节的教学模式,是导致教学效率不高并急需解决的问题之一。采用文献资料法、问卷调查法对"赛文化"观念和学校体育现实困境进行研究,认为改革学校体育教学工作,应破除旧的赛文化观念,在"人人的教育、人人的体育和人人的比赛"新观念领引下,改革学校体育课程,建立学赛一体化的体育教学新模式,同时构建全体学生都能参加的赛事平台,使每一名学生都能在学习体育课程同时,在实战比赛中感受运动的育人价值,由此学校体育才能走出现实困境,体育课程的诟病才能解消。
李杰凯母毅刚张云鹏庞珊娜
关键词:学校体育
新旧“赛文化”观念与学校体育现实困境及其解消
<正>1研究目的旧观念中的赛文化以'代表队'和'选手'为载体,以团队争光模式为特征,有其存在的合理性并将延续下去。新的赛文化理念伴随着社会经济文化的快速发展,正在迅速地发展起来。新的赛文化以多元主体参与和众多运动体验者为...
李杰凯母毅刚张云鹏庞珊娜
关键词:学校体育教学改革育人价值
文献传递
中外合作办学研究
20世纪80年代,随着高等教育国际化的发展,跨国高等教育在中国的实践一一中外合作办学这种教育形式出现并发展壮大起来,成为我国高等教育的新形式。尤其是在我国加入WT0以后,对于满足人民丰富多样化的教育需求、促进我国高等教育...
庞珊娜
关键词:中外合作办学
中外合作办学研究
20世纪80年代,随着高等教育国际化的发展,跨国高等教育在中国的实践一一中外合作办学这种教育形式出现并发展壮大起来,成为我国高等教育的新形式。尤其是在我国加入WT0以后,对于满足人民丰富多样化的教育需求、促进我国高等教育...
庞珊娜
关键词:中外合作办学
文献传递
竞技运动项目的自在逻辑与体育精神培养被引量:7
2014年
基于体育竞技运动与其他非体育文化现象的比较分析,提出竞技运动项目所独有的自在逻辑,即运动技术方法的独特性、评价尺度的统一性、竞赛体系的公平性、功能作用的娱人育人性及其自洽关系。竞赛的公平与公正是竞技运动自在逻辑的基础,比赛获胜的机率=公平+相对实力。公平与公正是孕育体育精神的摇篮,体育运动竞赛活动必须反对腐败,坚持不懈地打击导致不公正的违法违规行为,确保公平常数的恒定。学校体育的运动项目教学要与比赛相结合,发挥竞赛对于体育精神培养的关键作用,竞技体育运动才能在人的全面发展中发挥出其他文化现象所不可替代的重要作用。
李杰凯庞珊娜刘建
关键词:竞技运动项目体育精神公平公正
新旧“赛文化”观念与学校体育现实困境及其解消
<正>1研究目的旧观念中的赛文化以"代表队"和"选手"为载体,以团队争光模式为特征,有其存在的合理性并将延续下去。新的赛文化理念伴随着社会经济文化的快速发展,正在迅速地发展起来。新的赛文化以多元主体参与和众多运动体验者为...
李杰凯母毅刚张云鹏庞珊娜
共1页<1>
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