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汪兵

作品数:2 被引量:12H指数:2
供职机构:巢湖职业技术学院生物技术系更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇仪器分析
  • 1篇仪器分析教学
  • 1篇有机农产品
  • 1篇有机食品
  • 1篇食品
  • 1篇农产
  • 1篇农产品
  • 1篇农产品发展
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇分析教学
  • 1篇《仪器分析》
  • 1篇STS教育

机构

  • 2篇巢湖职业技术...

作者

  • 2篇汪兵
  • 1篇向敏
  • 1篇林胜
  • 1篇胡翰林
  • 1篇赵俊松

传媒

  • 1篇安徽农学通报
  • 1篇巢湖学院学报

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国有机农产品发展现状、问题与对策被引量:9
2007年
发展有机农产品是加强食品安全、突破国际贸易"技术壁垒"的重要途径,起步于20世纪90年代的我国有机农产品发展迅速,但存在着生产规模小、分布区域不均衡、产业结构不合理、技术开发投入不够等问题,需要通过政策扶持、示范有机农业集成、加强技术培训、规范生产经营行为、树立品牌意识、引导消费、加强监管等措施促进有机农产品健康快速发展。
向敏林胜赵俊松胡翰林汪兵
关键词:有机食品有机农产品
《仪器分析》教学中实施STS教育的初探被引量:3
2007年
STS教育是当今科学教育发展的一个重要方面,在课堂教学中开展STS教育是高职学校《仪器分析》课堂教学改革的一条有效途径。本文从STS教育及实践教学的理论出发,对STS教育与高职学校《仪器分析》实践教学的相关性进行了研究,对高职学校《仪器分析》教学中开展STS教育作了理性思考。在《仪器分析》教学中渗透STS教育,将分析化学知识与现代科学、技术和重大的社会问题相结合,是培养学生正确的价值观和科学素质、增强学生社会责任感的重要途径之一。本文对在高职《仪器分析》教学中开展STS教育的目的、运行机制的构建以及教育实践等问题进行了探讨。
汪兵
关键词:仪器分析教学STS教育
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