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刘文俊

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:中国人民解放军空军雷达学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字军事哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇军事
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语听力...
  • 1篇学习动因
  • 1篇学员
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力训练
  • 1篇英语学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言文化
  • 1篇语言文化背景
  • 1篇弱读
  • 1篇听力
  • 1篇听力训练
  • 1篇同化
  • 1篇文化
  • 1篇文化背景
  • 1篇问卷

机构

  • 3篇中国人民解放...
  • 1篇湖北大学

作者

  • 3篇刘文俊
  • 1篇张华玮
  • 1篇夏少芳

传媒

  • 3篇空军雷达学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学生公共英语自主学习状况研究被引量:2
2010年
为了掌握大学生公共英语自主学习的真实情况,从教师的作用、学习目标、学习动因、认知能力与策略四个维度对大学非英语专业学生的英语自主学习情况进行了问卷调查;对数据结果进行了定量分析;对影响学生自主学习状况的若干因素进行了讨论,找出了当前大学生在英语学习上过于依赖教师、学习缺乏正确目标和动机以及认知能力较差等弱项,并从教学模式、目标设定、学习策略、榜样示范等7个方面提出了培养和提高学生自主学习能力的改进措施,也为提高大学英语教学效果、促进公共英语教学改革提供了有益的参考.
刘文俊张华玮夏少芳
关键词:大学生公共英语问卷调查教学改革
大学英语听力训练的策略
2004年
从语音学基础在英语听力训练中的重要性入手,强调英语“小词”的发音训练,指出了中国学生听不懂英语的几个根本性问题,提供了训练英语听力时如何解决这些问题的具体方法,即强化训练词的弱读、连读、同化,训练英语在实际运用中的“非标准话”及重视拓宽语言文化背景知识对提高英语听力的作用.可帮助学生突破听力训练的瓶颈,从根本上解决听力训练效率低的问题.
刘文俊
关键词:弱读连读同化语言文化背景
谈军校学员英语学习动因的缺失问题被引量:1
2007年
从实用性动因和融入性动因的诠释入手,分析了实用性动因对军校学员学习英语的影响.作者通过对问卷调查的结果分析得知:军校学员缺失融入性动因,实用性动因发挥着主导作用;同时指出了实用性动因具有短时性缺陷的问题,提出了如何科学运用实用性动因和融入性动因促进英语学习、培养高素质军事人才的一些建议.
刘文俊
关键词:军校学员英语学习
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