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叶鹏

作品数:3 被引量:32H指数:2
供职机构:徐州医学院临床医学系更多>>
发文基金:国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇医学生
  • 1篇医学本科
  • 1篇医学本科生
  • 1篇影响因素
  • 1篇适应性
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇满意度
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇教学
  • 1篇教学满意度
  • 1篇案例教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇LOGIST...
  • 1篇LOGIST...

机构

  • 3篇徐州医学院

作者

  • 3篇杜宗明
  • 3篇陆召军
  • 3篇苏中平
  • 3篇叶鹏
  • 2篇魏甜
  • 2篇赵婷
  • 1篇李锦萍
  • 1篇王金龙

传媒

  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 3篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
医学生自主学习能力与教育环境的适应性探究被引量:15
2014年
目的:探究医学生自主学习能力和教育环境之间的关系,为创造适应自主学习的教育环境提供依据。方法:采用大学生自主学习评价量表和国际医学教育环境测量工具DREEM量表对2000名医学生进行调研。结果:医学生自主学习能力与教育环境呈正相关(r=0.699,P<0.01)。其中,学生对学术、环境和社交的知觉及教育环境总体对医学生自主学习能力有显著影响(P<0.01)。结论:医学生自主学习能力处于较高水平,医学教育环境较好,学术、环境和社交的知觉显著影响医学生自主学习能力。
苏中平赵婷叶鹏魏甜杜宗明陆召军
关键词:医学生教育环境适应性
五年制临床案例教学满意度的Logistic回归分析被引量:2
2014年
采用分层整群抽样的方法对徐州医学院五年制临床医学专业本科生进行问卷调查和小组访谈,探索医学生对案例教学满意度的影响因素,并进行Logistic回归分析,筛选出有统计学意义的变量,以归纳、提炼出几个影响案例教学满意度的关键因素并针对性的提出对策和改进建议。
苏中平赵婷叶鹏王金龙杜宗明陆召军
关键词:案例教学满意度影响因素
医学本科生自主学习能力的差异性分析被引量:15
2014年
目的了解医学院学生自主学习能力现状与特点,并进行学习自主性评价及差异性分析。方法采用"大学生自主学习评价量表",包括学习动机、学习设置、自我调节三个维度,对2 000名医学生进行调查与研究。结果医学生自主学习能力水平普遍较高,但是年级、专业、城乡间存在显著差异,性别间无明显差异。结论应转变学生观念,将自主学习纳入常规学生评价体系中,激发学生学习兴趣,针对性地给予指导。
苏中平叶鹏李锦萍魏甜杜宗明陆召军
关键词:医学生
共1页<1>
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