张婷婷
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：河北工业大学更多>>
- 发文基金：河北省高等教育教学改革研究项目河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 独立学院应用型人才培养模式的理性思考被引量：1
- 2012年
- 分析了独立学院构建应用型人才培养模式,探讨谋求错位发展的重要意义,并针对其人才培养方面存在的问题,探索独立学院应用型人才培养模式的构建。
- 何艳王艳廷张婷婷
- 提高大学生学习积极性的实证研究——基于河北省A大学NSSE-China调查数据
- 2012年
- 针对日趋严重的大学生学习积极性不高的现象,基于河北省A大学2011年NSSE-China调查数据,借助SPSS软件完成数据分析。针对调查数据显示的与大学生学习积极性相关的主动合作学习水平、生师互动水平和校园环境支持度三个指标的分析,运用双因素理论分析了影响大学生学习积极性的因素,并给出了调动大学生学习积极性的对策建议。
- 张婷婷何艳赵晓宏
- 关键词：大学生实证研究
- 网络平台辅助教学模式下的教师角色调整与定位
- 2012年
- 本文探讨了在网络平台辅助教学模式下,教师应如何进行角色调整和角色性格定位。首先,教师要由课程的消费者向课程开发者转变,更加注重对课程资源的设计;由表演者向导演者转变,注重师生之间的交互以及学生潜能的挖掘;通过选择恰当的教学资源和创设合适的学习环境,由课堂主导者向学习活动的引导者转变;由职位权力拥有者到专家权力拥有者、合作者转变;由评价考核的主导者到相互促进的推动者转变。其次,为了更好地扮演好新教学模式下的教师角色,还应该从角色性格入手进行重新定位,教师需要从角色性格的态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征等方面进行重新定位和完善。
- 赵晓宏马岱韩永张婷婷
- 关键词：教师角色角色性格
