您的位置: 专家智库 > >

张毅

作品数:10 被引量:2H指数:1
供职机构:西安翻译学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 2篇艺术
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇艺术
  • 2篇电脑
  • 2篇电脑主机
  • 2篇多媒体
  • 2篇鼠标
  • 2篇套装
  • 2篇主机
  • 2篇美学
  • 2篇面板结构
  • 2篇互动
  • 2篇键盘
  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 2篇汉语教学
  • 1篇电影
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇新媒体艺术
  • 1篇艺术创作
  • 1篇艺术风格

机构

  • 8篇西安翻译学院
  • 1篇山西师范大学
  • 1篇西安财经学院

作者

  • 8篇张毅
  • 2篇张莉
  • 2篇李刚
  • 1篇龙思
  • 1篇鲁小艳
  • 1篇王君莉

传媒

  • 1篇电影文学
  • 1篇山西档案
  • 1篇中国出版
  • 1篇新西部(中旬...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种汉语教学用高互动性教学板
本发明公开了一种汉语教学用高互动性教学板,包括安装板以及转动安装在安装板右侧的U形架,所述U形架内设有书写面板,书写面板由两个书写板组成,两个书写板重叠设置,两个书写板中位于前侧的书写板固定安装在U形架内,位于后侧的书写...
张莉张毅鲁凡向莹
文献传递
语料库时代下对外汉语教学策略研究
语料为对外汉语教学策略研究提供一定语言基础,由此形成的成果语料库在对外汉语教学以及其他相关语言领域教学方面都将发挥着巨大的作用。对于学生而言,对外汉语是国外学生的第二语言,语料库的有效利用能够帮助他们迅速掌握汉语言的学习...
张莉张毅龙思王君莉向莹
关键词:语料库汉语言对外汉语教学教学策略研究
文献传递
一种大学多媒体教学终端面板结构
本发明公开了一种大学多媒体教学终端面板结构,包括箱体和设置在箱体内的电脑主机,所述箱体的底部一侧铰接有承载面板,承载面板的顶部从左至右依次设有投影部、键盘部和触控鼠标部,箱体的一侧开设有凹槽,凹槽内铰接有拍摄装置,其特征...
张毅李刚朱彦雷
一种大学多媒体教学终端面板结构
本发明公开了一种大学多媒体教学终端面板结构,包括箱体和设置在箱体内的电脑主机,所述箱体的底部一侧铰接有承载面板,承载面板的顶部从左至右依次设有投影部、键盘部和触控鼠标部,箱体的一侧开设有凹槽,凹槽内铰接有拍摄装置,其特征...
张毅李刚朱彦雷
文献传递
《小森林》系列电影幽玄美学赏析被引量:1
2016年
日本电影《小森林:夏秋篇》和《小森林:冬春篇》构成了《小森林》系列电影,这个系列作品虽不是纪录片,却被人们称作日本版《舌尖上的中国》。《小森林》系列电影不仅展现了返璞归真的日本美食,更重要的是对于女孩市子回归自然和田野生活的细致描摹与美好赞叹。这两部影片彰显了日本文化的精髓所在,在镜头的动静之间表达了写意的幽玄美学——含蓄悠远,超然物外。文章重点分析影片的幽玄美学风格特色,深入研究影片的创作路径。
张毅
关键词:日本电影艺术风格
红石峡摩崖书法艺术创作与美学风格
2017年
中国书学向来讲究阴阳之道,一直以来,帖学与碑学二者一阴一阳平衡发展。榆林红石峡摩崖石刻书法艺术就是碑石刻书法的代表。它在中原的边缘地区以阳刚的艺术品格兼容柔美格调,通过其创作的规定性情境和创作者心态探析,从艺术本质中考察其刚柔相济、阴阳和谐的书法美学。
张毅
关键词:书法创作心态
媒体与传统艺术的互动性生成被引量:1
2018年
媒体融合是当前媒体发展的趋势,媒体融合改变了传统艺术的生存状态,它不仅拓展了传统艺术的边界,也让传统艺术逐渐当代化。同时,媒体融合背景下,传统艺术又为媒体的发展提供了人文艺术与美学支撑。媒体与传统艺术的融合形成了传统艺术的跨界、融合与多重叙事,并形成了新媒体艺术这种特别的艺术形式。
张毅
关键词:媒体融合传统艺术新媒体艺术
基于“灾”“旱”二字考释的中华元典精神密码
2018年
在甲骨文中,"灾"字系列的表意符号群共计3类10个字形,但都不用于表述"旱灾","旱"字的甲骨文字形也尚未出现或破解。"旱"作为自然灾害之一,十分特殊。文章以文学考辩为基本方法,梳理了"旱"与"灾"的疏离走向仪式化的文化路径,力图还原"旱"演变为"旱灾"这一文化过程,从而探究"旱"之于中华民族的文学意义所在。
鲁小艳张毅
关键词:旱灾民族精神易经
共1页<1>
聚类工具0