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龙思

作品数:11 被引量:5H指数:1
供职机构:西安翻译学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇语言
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇学前儿童
  • 1篇学前儿童语言...
  • 1篇言教
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇语言教育
  • 1篇在线教学
  • 1篇政治
  • 1篇融资
  • 1篇融资现状
  • 1篇税负
  • 1篇税收
  • 1篇税收实务
  • 1篇思想政治

机构

  • 5篇西安翻译学院
  • 1篇云南财经大学

作者

  • 6篇龙思
  • 1篇刘红
  • 1篇李平女
  • 1篇张莉
  • 1篇宋海东
  • 1篇张毅
  • 1篇王君莉
  • 1篇赵富城

传媒

  • 2篇时代金融
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇大学(思政教...
  • 1篇西安翻译学院...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
11 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高校思想政治教育基地运行状态及其教育价值研究——以西安翻译学院国政馆为例
2022年
高校思想政治教育基地是对大学生开展思想政治教育的重要阵地,对向大学生传承与弘扬爱国主义精神以及革命传统文化等具有重大且深远的意义。文章以西安翻译学院思想政治教育基地(国政馆)为例,围绕思想政治教育基地的主体内容、宣传策略、成员构成情况,分析该基地当前的运行管理体系制度在实际运行中的具体情况以及取得的成效,依据思政教育在高校教育教学中的定位和现实教学实际需求及其教学操作,提出高校思想政治教育基地作为教学基地的载体价值、服务社会的价值,以及提升师生对马克思主义与中国现实相融合的理解的教育价值,帮助师生树立正确的社会主义价值观,提升对国家、民族的归属感和认同感,推动马克思理论中国化。
龙思宋海东
关键词:教育基地教育价值
我国小微企业互联网融资现状研究
2016年
小微企业是国民经济的重要组成部分,其在推动经济增长、扩大就业、增加税收、促进社会稳定等方面具有不可替代的作用。然而,小微企业融资难的问题却长期以来得不到良好的改善和解决。本文从我国互联网金融发展出发,分析了当前我国小微企业网络融资的发展及存在问题,并结合互联网金融的发展给出了相应的几点对策建议。
李平女刘红龙思
关键词:融资现状
语料库时代下对外汉语教学策略研究
语料为对外汉语教学策略研究提供一定语言基础,由此形成的成果语料库在对外汉语教学以及其他相关语言领域教学方面都将发挥着巨大的作用。对于学生而言,对外汉语是国外学生的第二语言,语料库的有效利用能够帮助他们迅速掌握汉语言的学习...
张莉张毅龙思王君莉向莹
关键词:语料库汉语言对外汉语教学教学策略研究
文献传递
“营改增”对农信社的税负影响分析被引量:1
2017年
2016年5月1日,我国已全面推开营业税改征增值税试点,金融机构也面临着"营改增"带来的机遇和挑战。农信社作为农村地区主要金融机构,存在着三级法人机构、特殊企业架构等特点,这些特点对"营改增"后农信社的税负产生了直接而深远的影响。"营改增"后,农信社存在发票管理与传递成本上升、"简易计税"带来的税收风险、实际税负上升、开票困难和三流一致等问题。鉴于此,发票电子化发展和政策的不断细化将成为一种可行的解决方案。
龙思赵富城
关键词:农信社税收实务
特殊时期OBE理念在线教学实践思考——以“学前儿童语言教育”课程为例被引量:2
2020年
特殊时期,在线教学是实现"停课不停学"的有效举措。基于OBE教育理念下实施学前儿童语言教育课程的教学实践,对保障和提升在线教学质量,促进学生深度参与线上教学,从而获得学习成果并进行总结思考,为特殊时期广大教师的在线教学提供点滴经验和帮助。学前教育专业注重培养学生未来履行职业角色的能力,学习成果是最终的目标。在特殊时期,将OBE教育理念引入学前儿童语言教育的线上教学中,帮助教师提升课堂教学的有效性,增强学生学习的主动性,实现教师教学成就感与学生学习获得感共同提升,从而保障良好教学效果的达成。
龙思
关键词:线上教学
高质量发展阶段民办高校教师职业需求影响因素研究--基于西安翻译学院的调查分析
2021年
随着我国高等教育的不断发展,民办高等教育已经成为高等教育的重要组成部分。教师是民办高校教学质量的重要保障,是科学研究的主要力量,是提升高等教育质量的核心要素。目前民办高校对教师职业需求关注不高、保障不足,成为影响民办教育高质量发展的隐形“绊脚石”。文中以民办高校西安翻译学院为案例,对该校专职教师展开问卷调查,从教师专业发展需求与职业保障需求两个维度解析,提出提升民办高校举办者对教师价值的认识,加大教师对工资待遇提高需求的关注与解决之策,提升大学文化建设,加强教师对学校的认同和归属感,完善良好的保障体系,构建民办高校教师专业发展和职业保障的思路。
龙思
关键词:民办高校专业发展需求
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