栗明
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：昆明医学院更多>>
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- “邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”教学与研究的回顾和总结
- 2007年
- "邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"这门课程进教材、进课堂、进学生头脑(简称"三进")的探索分为两个阶段.第一阶段主要是正确理解和把握邓小平理论与"三进"的关系.以邓小平理论"进教材"为基础,抓住"进课堂"这一关键,"进学生头脑"是"三进"的最终目标,并积极申报学院一类重点课程.第二阶段的教学与研究活动开展要"有声有色"."有声"包括学生和教师之声;"有色"指课件的制作和运用及带学生参观教学实践基地.经验和体会:认真学习领会文件精神;积极投入教学实践;参加德育处组织的每项活动;注重培养青年教师;加强科研,不断提高科研质量;积极参加外出学习、调研;加强对兼职教师的培养.取得成就的主要原因:学院党政领导重视"两课"建设;注重加强教师队伍的建设;"两课"教师的奉献与实干精神.
- 王惠玲徐小荣栗明
- 关键词：邓小平理论教学研究
- 落实科学发展观 切实加强自主创新能力
- ＜正＞一、中国经济取得的历史性成就和面临的深层次问题我国经济发展的成就令世界震惊,让国人振奋。在国家统计局公布我国第一次经济普查结果修订GDP后,2005年我国GDP总量人民币值为18.23万亿元,折合美元达2.2万亿美...
- 栗明
- 文献传递
- 经济可持续发展需要强大的文化力支撑
- 2011年
- 现代经济进行物质价值创造的同时,也是文化价值的创造;没有文化力为之匹配的经济,将是立于沙滩上的不可持续发展的经济。文化的力量,深深熔铸在民族的国家的企业的生命力、创造力和凝聚力之中,影响着社会、经济、政治的发展。在现代化的进程中,世界各国都在谋求文化事业和文化产业的发展,以获得支撑综合国力、企业综合竞争力持续增长的动力。在建设富裕型小康社会的进程中,要把握好新世纪先进文化发展的方向,努力挖掘民族文化的丰富宝藏,为区域经济持久兴旺发达提供取之不竭的动力。
- 徐小荣栗明熊之洲蒋朝生
- 关键词：区域经济民族文化持久动力
