蒋莉莉
- 作品数：3 被引量：103H指数：3
- 供职机构：四川大学华西临床医学院更多>>
- 发文基金：美国中华医学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 以病理学为例浅谈医学“探究式-小班化”教学之路被引量：7
- 2020年
- 小班化教育是本科精英教育的重要特征,在医学生的培养中有明显优势。四川大学华西临床医学院从2011年就开始了"探究式-小班化"医学课程建设的实践与探索。该文通过与美国顶级医学院的小班化规模相对比,寻找办学差距,并以问卷调查的形式,对现阶段开展的"探究式-小班化"教学,学生的认知和感受进行了评估。旨在探索缩小班级规模之外,更重要的配套教学模式。
- 聂玲赖亚宁蒋莉莉
- 关键词：小班化精英教育医学课程病理学探究式缩小班级规模
- 在八年制医学教育中独立开设PBL课程的探索与实践被引量：86
- 2007年
- 四川大学医学八年制的培养目标定位于“培养合格的临床医生”,并具有“栋梁型和领导型人才素质及成长的潜质”。对“全球医学教育最基本要求中”提到的“沟通技能”、“信息管理”和“批判性思维和研究”的培养,以PBL(problem-based learning)为代表的“以学生为中心”的教学,较之传统的说教式被动学习模式更有优势。本文从课程设计、组织、实施及评估四个方面介绍了我校根据实情将PBL做为一门单独课程在医学八年制学生中开设的情况,并分析了我校采用这种“独立设课、少量病案、持续多学期”PBL教学模式的原因及其优点与不足。从授之以“鱼”到授之以“渔”的转变,是从教育理念到教学模式的根本性转变,这种“学习的革命”不可能一蹴而就。我们希望通过这门着重“方法与能力”培养的示范性课程,积极引导教师和学生转变观念,逐步完善“以学生为中心”的教学和评估体系,并逐渐向学科课程或系统整合课程渗透。
- 卿平姚巡程南生曾静蒋莉莉万学红
- 关键词：PBL医学八年制课程改革以学生为中心
- 浅谈病理临床实习在临床医学本科实习教学中的实施及意义被引量：10
- 2019年
- 病理学是基础医学与临床医学的桥梁学科,是临床医疗实践的重要组成部分。临床病理实习是本科医学教育的重要环节,合理、规范、严格的病理实习教学有助于医学生的全面成长,为将来的临床工作打下坚实基础。结合该教研室长期以来的实习教学和管理经验,并针对实际工作中出现的问题,浅析临床本科生病理实习的教学和管理,探讨主要教学内容、教学方法与管理经验。
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- 关键词：临床医疗实践病理学
