姚巡
- 作品数：35 被引量：469H指数：8
- 供职机构：四川大学更多>>
- 发文基金：美国中华医学基金国家自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 借鉴循证医学理念方法,提高我国新药审评质量被引量：1
- 2006年
- 关于药品，路易斯·拉萨格纳曾有过这样精辟的阐述：“人类打开了那个关闭着药物精灵的瓶子，这个精灵不但可以创造奇迹，也可以毁灭一切。”
- 李幼平杜亮王莉姚巡孙鑫
- 关键词：新药审评循证
- 四川大学华西临床医学院PBL课程设置改进及实践
- 卿平姚巡石锐黄进万学红
- 卫生技术评估与行政决策被引量：4
- 2002年
- 随着科学进步新技术在医疗服务中的应用日益突出,由于高新技术具有正负双向作用,因此开展卫生技术评估和控制应用具有十分重要的意义,文章介绍了国外开展卫生技术评估的经验和成效。提出我国应从培训评估人才,确定优先评估项目,进行示范研究与试点。建立认证机构,加强国际联系等方面开展工作,建立起一套完善的卫生技术评估体系,推动卫生决策的科学化、规范化。
- 李幼平祁国明石锐姚巡邝璞刘星刚
- 关键词：卫生技术评估卫生决策卫生事业发展
- 从“温室”回归“自然”:成人教育学理论对医学教育的启示被引量：13
- 2007年
- 很少有人怀疑哈佛医学院前院长Burwell的一句名言：在学校所学的知识多数将在10年内过时。要实现医学教育的最终目标——服务于社会卫生健康需求，院校教育的首要目标应是着重培养学生的核心能力，使其不拘泥于各医学学科知识，能适应医学科学和社会经济日新月异的变化和需求，而知识的学习应更多地发生在学生从医学院毕业之后，强调批判性思维和终身学习，这实际上也是循证医学的核心观点之一。
- 万学红姚巡卿平
- 关键词：成人教育学医学教育以学生为中心自我导向学习学习环境
- 厚植育人文化,基于研究型医院培养拔尖创新人才的探索与实践被引量：5
- 2021年
- 为响应"健康中国"和"创新驱动发展"重大国家战略需求,四川大学作为"卓越医生教育培养计划-拔尖创新医学人才培养"试点高校,从2012年开始探索医学拔尖创新人才培养,在国际"基于卫生系统的第三代医学教育"理论基础上,创新提出了基于研究型医院(医疗/科研/转化基地)的新时代"医学+"教育理论和厚植三种文化实现从"树人"到"拔尖"的两层次人才培养范式,创建了"5类整合课程5大教学策略"的胜任力培养体系。从"灌输式教学"全面转向"形成式学习",以"树人文化"熏陶卓越医生;探索两类拔尖计划,构建"1+2+3"双创教育体系,探索"转化式学习",以"创新文化"孵化复合型拔尖人才;开创"院院合一"管理体制,构建移动技术支撑的质控闭环,重铸"质量文化",确保从授业树人到拔尖创新。
- 姚巡柴桦张猎卿平李为民
- 关键词：医学教育改革育人文化拔尖创新人才
- 一种新的PBL综合评估方法与师生认可度调查
- 黄进姚巡卿平杜亮万学红
- 糖尿病管理移动医疗组成模块有效性和安全性的Meta分析
- 吴远姚巡董亚婕邝心颖李玲孙欣田浩明李舍予
- 卫生技术评估与医疗保险被引量：7
- 2002年
- 医疗保险在许多国家被证明能够有效提升医疗服务质量。然而,如何控制医疗保险系统费用的增长仍是有待解决的问题。一些发达国家如英国、加拿大、瑞典将卫生技术评估结果与政府决策和医疗保险管理结合起来,使医疗费用得到控制同时卫生服务的质量得以提高。中国正在进行医疗改革开展新的医疗保险计划。借鉴别国的经验对医疗保险体系的发展和管理意义重大。
- 李幼平祁国明邝璞刘星刚石锐姚巡
- 关键词：卫生技术评估医疗保险卫生决策卫生事业发展卫生体制改革
- 循证评价上市后药物,确保安全高效用药被引量：1
- 2005年
- 李幼平姚巡
- 关键词：上市后药物循证评价
- 留学生临床医学课程教学实践探讨被引量：3
- 2010年
- 为顺应留学生教育规模的扩大和教学质量的稳步提升,通过几年的留学生教学实践和探索,立足留学生临床专业教育培养目标,强化课程设置、师资培养、教材建设、教学手段、教学管理等多个教学环节的建设和推进,确保留学生临床医学课程教学质量的提高和可持续发展。
- 左川曾静邱红渝姚巡王一平万学红樊均明
- 关键词：留学生教学
