郑维宇
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：厦门大学人文学院更多>>
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- 台湾高中历史“103课纲”的微调及反思
- 台湾"教育部"于2014年1月底对台湾现行的101年度(即2012年)《普通高级中学课程纲要——历史课程纲要》(下文简称其为"101课纲")进行微调,微调的结果即103年度(即2014年)《普通高级中学课程纲要——历史课...
- 苏新春郭光明郑维宇
- 文献传递
- 2015年现代汉语词汇研究综述
- 2016年
- 2015年现代汉语词汇研究在本体与应用层面都取得了丰硕成果。本体研究成果主要体现在词法、词汇化、词汇词义、少数民族语言词汇、方言词等方面,应用研究成果主要体现在词汇教学与习得、辞书编纂、词语使用及规范化等方面。整体上表现为微观分析与宏观把握共举、研究视野更加开阔、研究角度日趋丰富。但有些方面的研究在本年度较为薄弱,如字母词研究、外来词研究、中文信息处理中的词汇研究和海峡两岸词汇研究等在研究力度、广度、深度上都有待进一步加强。除此之外,语料库、数据库等信息化手段受到重视,成为应用词汇学发展的趋势。
- 郑维宇田静苏新春
- 关键词：现代汉语词汇
- 于细微处观风起云涌——析台湾省高中历史课程“103课纲”微调事件被引量：2
- 2016年
- 2014年2月,台湾地区'教育事务主管部门'公布了台湾普通高中历史课纲的'微调'。台湾绿营势力对此强力反对,各种抗议活动风起云涌,引发了巨大的社会震荡。本文对新旧两版课纲作了详尽比对,发现'课纲微调'中对反映'台独'观点的以台湾为中心点、以中国为小外圈、以世界为大外圈的地域中心论的'同心圆史观'并没有丝毫改变,但通过遣词用语的修订,对一些关系是非曲直的重大问题确实在字里行间作出了改变性质的重要'纠偏'。微调事件说明'台独'势力在历史教育上已完成了知识体系的架构并进入了学校教育,违反'一中'原则的历史观教育已经占据了上风,大陆长期以来对台重经济、轻政治、轻思想、轻学术、轻意识的交流政策需要反思。
- 苏新春郭光明郑维宇
- 关键词：历史教育
