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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 2篇实践教学
  • 1篇实践教学改革
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室建设与...
  • 1篇教学实验
  • 1篇教学实验室
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量控制
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课教学
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  • 1篇教学改革
  • 1篇教学过程
  • 1篇教学过程质量
  • 1篇高校
  • 1篇高校实践
  • 1篇高校实践教学

机构

  • 6篇北京邮电大学

作者

  • 6篇顾留华
  • 4篇党传升
  • 3篇汪成楚
  • 3篇罗梅娟
  • 2篇刘春惠
  • 2篇刘晓平
  • 1篇夏海兰
  • 1篇张平

传媒

  • 3篇实验技术与管...
  • 2篇北京邮电大学...
  • 1篇高等理科教育

年份

  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
建立实验室开放运行机制的思考与实践被引量:35
2008年
实验室开放在高校实验教学中被提倡了多年,但至今在某些高校中还没有显现出比较理想的效果,主要原因在于没有建立起一个有效的促进实验室开放的运行机制,该文论述了目前实验室开放中存在的问题、解决途径以及高校实验室开放方面的实践经验,为建立高效的实验室开放运行机制提供参考。
顾留华夏海兰党传升汪成楚
关键词:实验教学
巩固实验室评估成果 加强实验室建设与管理被引量:9
2005年
本文通过总结两个基础课教学实验室评估工作中的一些有效做法及评估的收获,指出开展实验室评估工作有利于推动实验室建设与管理,并据此提出今后加强实验室建设的一些设想.
罗梅娟顾留华汪成楚
关键词:基础课教学实验室
研究型大学实践教学改革的探索与实践被引量:14
2007年
实践教学是培养学生创新精神与实践能力、提高学生综合素质的重要环节。文章结合研究型大学的特点,提出研究型大学实践教学改革的理念,并从构建实践教学平台、推进实验室开放管理、优化实验教学体系、开展学生科研训练等方面探讨研究型大学实践教学改革.为研究型大学培养创新人才奠定基础。
党传升张平顾留华汪成楚
关键词:教学改革实践教学
大学专业评估:内部评估与外部评估的比较被引量:27
2007年
本文探讨了大学专业评估实践中外部评估与内部评估的异同,阐明了外部评估与内部评估的联系与共性,区分了二者在评估范围、目的、心理、方法方面的差异,认为有效发挥评估的改进功能是需要进一步研究的问题。
刘春惠顾留华
对构建高校实践教学质量监控机制的思考被引量:24
2008年
分析了高校建立实践教学质量监控机制的必要性,提出构建实践教学质量监控与评估指标体系的4个原则,并有侧重地阐述了开展实践教学质量监控的主要内容及其质量标准。最后结合本校实际做法提出了开展实践教学质量监控的主要工作方式与措施。
罗梅娟党传升刘晓平顾留华
关键词:实践教学
教学质量控制中过程方法应用的研究被引量:2
2007年
文章从过程方法的原理出发,阐述了过程方法对质量控制的有效性,探讨了过程方法在教学质量控制中应用的具体做法,并着重提出在教学过程质量控制中应用过程方法时需要重视的问题。
顾留华罗梅娟党传升刘晓平刘春惠
关键词:教学过程质量
共1页<1>
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