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康龙丹

作品数:5 被引量:19H指数:3
供职机构:中国医科大学附属第一医院更多>>
发文基金:辽宁省科学技术基金辽宁省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学生
  • 1篇眼症
  • 1篇疫情
  • 1篇在校
  • 1篇在校大学生
  • 1篇手术
  • 1篇切口
  • 1篇屈光
  • 1篇屈光参差
  • 1篇屈光状态
  • 1篇人工泪液
  • 1篇网络
  • 1篇网络教学
  • 1篇线上教学
  • 1篇斜视
  • 1篇斜视手术
  • 1篇立体视
  • 1篇疗效

机构

  • 5篇中国医科大学...
  • 1篇中国医科大学

作者

  • 5篇康龙丹
  • 3篇刘岩
  • 2篇邢骥
  • 2篇谢姝
  • 1篇刘玉秋
  • 1篇周爽
  • 1篇万超
  • 1篇王闯

传媒

  • 2篇中国医科大学...
  • 2篇中国中医药现...
  • 1篇国际眼科杂志

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
人工泪液和临时性泪道塞治疗干眼的临床疗效观察被引量:10
2015年
选取我院确诊36例(67只眼)干眼患者(排除泪道疾病),根据治疗手段分为2组:应用人工泪液成分眼药水点眼组(1组,37只眼),应用临时性泪道塞栓塞下泪小点治疗组(2组,30只眼)。比较治疗前后主观症状、Schirmer试验Ⅰ、泪膜破裂时间(BUT)及角结膜荧光素染色检查结果。结果显示:2组患者组内治疗前后比较主观症状、Schirmer试验Ⅰ、BUT均有统计学差异(P<0.05)。角结膜荧光素染色结果,1组患者治疗前后有统计学差异(P<0.05)。组间比较仅主观症状、角结膜荧光素染色存在统计学差异(P<0.05)。因此认为人工泪液和临时性泪道塞在治疗干眼上都有肯定的疗效,2者在Schirmer试验Ⅰ和泪膜破裂时间上无明显差异,而在主观症状上及角结膜荧光素染色上临时性泪道塞明显优于人工泪液。
康龙丹刘岩
关键词:干眼症人工泪液
不同屈光状态在校大学生调节幅度和立体视的测定被引量:2
2011年
目的:分析在校大学生不同屈光状态与调节幅度、立体视的关系。方法:对入选的150名在校大学生行客观验光、综合验光及相关双眼视功能的检查,包括立体视、调节幅度等的测量。按是否有近视分为:(1)正视组(11名),+0.75D≤SE(等效球镜度数)<-0.50D;(2)近视组(139名),SE≥-0.5D。近视组中按近视的度数分为:低度近视组(51名),中度近视组(69名),高度近视组(19名)。按是否有屈光参差分为:非屈光参差组(123名),屈光参差组(27名)。分析研究不同屈光状态学生的调节幅度、立体视的状况以及屈光参差对立体视的影响。结果:近视组的调节幅度较正视组的调节幅度大,差异有统计学意义(t=1.16,P<0.05),近视组间调节幅度值有差异(F=1.474,P<0.05),其中高度近视组与低度近视组、中度近视组之间差异有统计学意义(P<0.05),近视度数越大,测得的调节幅度值越大(r=0.2698,P<0.05);正视组与近视组之间立体视无显著差异(χ2=0.325,P>0.05),低、中、高度近视组之间立体视无显著差异(χ2=0.16,P>0.05);屈光参差组的立体视功能比非屈光参差组差,差异有统计学意义(Fisher,P<0.05)。结论:近视组较正视组的调节幅度大,近视组中,调节幅度与近视的度数呈正相关性。屈光参差组较非屈光参差组的立体视功能差。
康龙丹谢姝邢骥王闯周爽刘岩
关键词:立体视屈光参差
斜视手术不同切口对泪膜功能的影响被引量:3
2012年
目的探讨斜视手术不同位置切口对泪膜功能的影响。方法根据手术切口位置不同将50例斜视手术患者分为鼻侧切口组、颞侧切口组和双侧切口组,于术前及术后3 d行泪液分泌及泪膜破裂时间(BUT)检查,并对3组患者的泪膜功能进行比较。结果与术前相比,斜视手术后泪液分泌量及泪膜稳定性下降(P<0.05);不同切口组术前与术后3 d泪液分泌量无明显差异(P>0.05);鼻侧切口组术前与术后3 d BUT的差值与颞侧切口组比较,差异有统计学意义(P<0.05),而与双侧切口组相比差异无统计学意义(P>0.05),双侧切口组与颞侧切口组之间差异有统计学意义(P<0.05)。结论斜视手术后泪液分泌量减少,BUT缩短。鼻侧切口斜视手术对泪膜稳定性的影响较大。
刘岩康龙丹邢骥刘玉秋谢姝
关键词:斜视手术泪膜稳定性切口
COVID-19疫情下临床医学的教学模式改革--从课堂到网络
2022年
受2020年初暴发的COVID-19疫情的影响,全国范围内开展线上教学,网络授课打破了常规的教学模式,寻找一种高效的教学模式来提高学生们的积极性和知识水平以及教师们的线上教学水平势在必行。面对新的教学模式,对于临床医学的教学工作该如何做出相应调整是临床一线教学工作者必须要思考的问题,此文针对新型网络教学模式结合自身已有的教学经验做一些总结。
康龙丹万超
关键词:线上教学教学改革
网络教学效果评价体系初探被引量:4
2022年
随着信息互联网的迅猛发展和医学知识的快速更迭,以网络为基础的线上教学模式已经得到广泛认同和普及。与此同时,建立客观、公正、全面、有效的医学网络教学评价体系,及时总结医学网络教学的优势和不足,指导制定解决问题的方法和对策,对优化医学网络课程、培养合格优秀的医学人才具有重要意义。
康龙丹刘北星
关键词:网络教学教学改革
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