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李红霞

作品数:11 被引量:4H指数:1
供职机构:内蒙古农业大学职业技术学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学艺术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇教学
  • 2篇乡村
  • 2篇旅游
  • 2篇课程
  • 2篇高职
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻解读
  • 1篇应用文
  • 1篇应用文写作
  • 1篇政教
  • 1篇政权
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇支撑杆
  • 1篇指向
  • 1篇上线
  • 1篇生态
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学模式

机构

  • 8篇内蒙古农业大...

作者

  • 8篇李红霞
  • 2篇孙萃
  • 2篇乔玉芳
  • 2篇杨沁
  • 1篇闫瑞
  • 1篇张洁
  • 1篇刘洋

传媒

  • 3篇旅游与摄影
  • 1篇电影文学
  • 1篇中国稻米
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2017
11 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究
理论作为的指导,在高校思想政治教育中具有重要作用和价值,为了促进高校中的思想政治教育工作水平得到提升,高校、教师需要高度重视思想政治理论课的实践教学,从而促使思政教育达到一种实践与理论的协同,对于高校大学生自身思想政治修...
李红霞常吐雅
关键词:高校教育思政教育理论课程教学模式
《回归》:父与国的隐喻解读
2017年
《回归》是俄罗斯导演安德烈·萨金塞夫的处女作,这部电影讲述了离家12年突然归来的父亲教育儿子成长的故事,同时也隐喻了俄罗斯在历史剧变之中的创痛与重生,父与子和国家与人民存在着同构的关系,此种对应实现了导演对于国家命运的深刻思考与追问。《回归》是一部极具俄罗斯气质的影片,低沉的气氛、缓慢的节奏和阴冷的色调构成了一种极为克制和平缓的风格,同时又因影片强烈的象征性,使得观众拥有了无尽的思考空间。
李红霞
关键词:《回归》父亲政权
文旅融合背景下的旅游型乡村活态发展路径探析被引量:1
2023年
随着生活水平的提高,人们在满足物质需求的同时,开始追求精神层面的享受。乡村旅游是近几年来最为热门的旅游类型之一。在文化与旅游产业深度融合的背景下,乡村旅游发展成为新时代的发展趋势。而文章将以文化为纽带,分析文化对乡村旅游发展的促进作用,并探讨文旅融合背景下的乡村旅游活态发展路径。通过大力发展农村文化产业,创新旅游产品,完善配套设施等方式,实现乡村旅游活态发展。
李红霞乔玉芳武岳
关键词:乡村旅游
一种导向识路设备
本实用新型公开了一种导向识路设备,涉及导向识路设备技术领域,包括支撑杆,支撑杆的外壁转动连接有固定块,固定块的外壁滑动连接有插销,插销贯穿支撑杆并延伸至固定块的外壁,支撑杆的外壁转动连接有用于指向的导向杆,导向杆的外壁设...
李红霞赵罗杨沁孙萃张洁闫瑞刘洋
线上线下混合式教学改革探究——以高职《应用文写作》课程为例
2021年
通过分析线上线下教学的优缺点,并以应用文写作课程为例,提出了基于三阶段课前线上自主学习、课中课后实践活动的线上线下混合式教学方式,为高职院校线上线下混合式课程建设的改革探索提供了一定的理论及实践经验。
李红霞
关键词:应用文写作混合式教学
内蒙古文旅产业高质量发展研究
2023年
目前,我国已进入新发展阶段,全国文旅行业发展呈现“文旅融合、高品质生活、高质量发展”的“一融两高”新态势。在新时代背景下,各地区统筹本地文旅资源,壮大文旅产业市场主体规模并拓展文旅活动内容。其中,内蒙古文旅资源特色鲜明且相对丰富,有利于其文旅产业高质量发展。基于此,文章结合内蒙古文旅资源优势,阐明内蒙古文旅产业高质量发展内涵,立足新时代背景,深度分析该地区文旅产业发展困境,并结合实际情况提出促使文旅产业高质量发展的措施。
李红霞杨沁孙萃
文旅融合背景下乡村振兴战略实施路径研究
2024年
在文旅融合驱动下,乡土社会中的文化及旅游资源从原本碎片化分布、自组织供给的模式,循序转型为聚合形态,其间衍生出一系列具有显著商业性及成熟组织度的乡村文旅从业主体,如乡村民宿、乡村自媒体及乡村采摘园等,大多乡村文旅从业主体的经营活动都建立在“农业生态系统”基础之上。
李红霞
关键词:农业生态系统乡土社会乡村民宿
大数据背景下高职旅游专业教学改革分析
2024年
大数据背景下高职旅游专业教学面临着新问题,需要转变传统教学模式,引入新教学理念,充分发挥大数据作用,提高旅游专业人才培养质量。鉴于此,文章以大数据背景为切入点,分析高职旅游专业教学改革的必要性,阐述大数据背景下高职旅游专业教学现状,探讨如何在课堂教学中运用大数据,进一步提高旅游专业教学质量,提高高职旅游人才培养质量。
乔玉芳李红霞
关键词:大数据旅游专业教学改革高职
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