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王健
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1
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魏可
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2016
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社会主义核心价值观融入《概论》课程的路径研究
2016年
社会主义核心价值观融入《概论》课程是贯彻落实党中央对高校思想政治理论课要求的具体体现,而《概论》课的课程性质也为社会主义核心价值观的融入提供了依据。社会主义核心价值观融入到《概论》课程中要根据课程特点,从体系、层面、重点三个层次逐步进行,即从社会主义核心价值体系中融入,从社会主义核心价值观的三个层面融入以及对热点和难点问题的重点融入,实现社会主义核心价值观的内化于心、外化于行。
王健
魏可
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社会主义核心价值观
《概论》课程
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