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王静

作品数:7 被引量:6H指数:1
供职机构:宿州学院外国语学院更多>>
发文基金:安徽省高校人文社会科学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:语言文字经济管理文学艺术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇大学英语听力...
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事比较
  • 1篇叙事技巧
  • 1篇艺术
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉委婉语
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力理解
  • 1篇语言
  • 1篇语言基础
  • 1篇语言基础知识
  • 1篇招贴
  • 1篇招贴艺术
  • 1篇支架式
  • 1篇支架式教学
  • 1篇知识

机构

  • 7篇宿州学院

作者

  • 7篇王静
  • 5篇王华
  • 2篇秦曼
  • 1篇孙龙辉
  • 1篇梁西智

传媒

  • 4篇宿州学院学报
  • 1篇宿州教育学院...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇池州学院学报

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
皖北乡村旅游外宣策略分析——以砀山国际梨花节为例被引量:2
2017年
文章分析了皖北乡村旅游外宣相对落后的现状,并以砀山国际梨花节为例,从外宣途径、外宣资料与外宣翻译三个方面阐述了发展本景区的具体外宣策略,以期能够为皖北其他乡村旅游区的外宣工作提供借鉴和参考.
王华秦曼王静
关键词:旅游外宣翻译
大学英语听力理解障碍及对策被引量:1
2006年
听力理解(Listening comprehension),即理解所听到的内容。但对于许多英语学习者来说做到既能听清又能听懂不是件容易的事。因为英语听力理解过程是涉及语音、语调、词汇、语法等语言知识及一般性常识的综合过程。听者不仅会遇到来自该语言本身的语音、词汇、语法等方面的障碍,也会受到文化背景知识和自身心理等方面的影响。为了提高听力质量,听者就要首先了解自身存在的影响听力的这些障碍,然后采取相应对策加以攻克。本文仅就影响听力理解的障碍及提高听力理解的对策谈一点看法。
王静
关键词:听力理解听力障碍语言基础知识
从绘画的角度论招贴
2009年
通过分析艺术家作品的特点,以招贴艺术与绘画艺术之间的密切联系为切入点,对现代艺术的特征进行论述,从而引出对招贴艺术的分析和论述。在招贴艺术的发展过程中,崇尚简约的视觉效果,表达深邃的内涵是当代招贴艺术的共同特征。招贴艺术作为视觉艺术的一个重要方面,其规律应在发展中加以把握。
孙龙辉王静
关键词:绘画艺术现代艺术招贴艺术简约
大学英语易混词汇支架式教学
2017年
以支架式教学为理论基础,以同根易混形容词为教学内容,将支架式教学的五个环节,包括搭建支架、进入情境、进行探索、协作学习和效果评价,按照实际情况应用于大学英语易混词的教学中,能够营造出活泼的课堂氛围,利于培养学生的独立学习能力、展示能力以及团队合作精神。
王华王静秦曼
关键词:建构主义支架式教学
浅析英汉委婉语的共同构成方式被引量:1
2006年
本文简要分析了英汉委婉语在语言、语法和语义三方面的共同构成方式。这有助于我们英语学习者在学习和交流中准确理解英汉委婉语,并恰如其分地使用委婉语。
王华王静
关键词:委婉语
《战地春梦》和《战地钟声》的叙事比较被引量:1
2010年
通过对地点、时间、人物、情结等叙事要素的分析,《战地春梦》和《战地钟声》两部作品显示出了异曲同质的相似性。另外,《战地钟声》在叙事技巧上比《战地春梦》有了很大的丰富,却也在同时损害了故事的清晰和自然。
王华梁西智王静
关键词:叙事技巧
论英语中的平行结构被引量:1
2007年
平行结构是英语中为提高语言表达能力而最常运用的修辞格之一。其句式整齐,排比有力,动听悦耳。本文仅从平行结构的定义、表现形式及应用进行初步探讨。
王静王华
共1页<1>
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