包卫
- 作品数：21 被引量：32H指数：3
- 供职机构：湖南工程学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学更多>>
- 青少年儿童道德人格的问题表现与培养对策被引量：2
- 2010年
- 道德人格是个体人格的道德性规定,标志着个体道德境界和人品修养的高低,同时影响和谐社会的构建。青少年儿童期是人生发展和品质形成的关键时期,研究发现,青少年儿童道德人格及其培养过程中仍然存在道德观念依附性强、道德情感扭曲变形、道德意志薄弱、道德认知和道德行为相脱节、道德人格的某些基本元素缺失等许多问题,这些问题的存在是家庭、学校、社会及个体自身等多因素造成的。通过学校教育的培养与训练、社会环境的整治和优化、家庭良好环境和氛围的创设、个体自律精神和自觉意识的增强等手段,可以克服青少年儿童在道德人格培植过程中的问题,并促进其形成健全道德人格和良好行为。
- 包卫
- 关键词：青少年儿童道德人格道德人格
- 论素质教育中的心理教育被引量：1
- 2004年
- 心理素质在素质结构中具有独立的地位和作用 ,优化心理素质是素质教育的重要目标 ,然而由于人们长期以来 ,忽视心理教育 ,甚至削弱、取消心理教育 ,造成心理教育可有可无的地位 ,其后果是非常严重的 ,这也是传统应试教育的最大弊端。为此 ,我们有必要对心理教育的地位和意义作专门的分析和探讨 ,从而达到重视心理教育 ,提高心理素质 ,促进全面发展的教育目标。
- 包卫钟吉德
- 关键词：素质教育心理教育心理素质自我教育协同教学
- 线性代数课程问题驱动式教学的应用探析被引量：3
- 2017年
- 问题驱动式教学是以教师设计的专业实际问题为线索贯穿教学过程,以学生为主体,使学生在分析问题和寻求问题解决方案的过程中逐步构建课程知识的教学模式。因此,问题设计是该教学模式的重要环节。主要探讨线性代数课程的问题驱动式教学中的问题设计原则,并以拦河坝坝体的温度分布问题为例,展示问题驱动式教学在线性代数课程教学中的应用实践。
- 阳卫锋包卫
- 关键词：问题驱动式教学线性代数教学设计教学模式
- 理工院校大学生数学学习倦怠的调查研究被引量：2
- 2014年
- 通过对湖南工程学院281名大学新生的问卷调查发现大学新生教学学习倦怠水平较高.在性别上,男生的数学学习倦怠总体水平低于女生,但差异不显著;在生源地上,大学新生的总倦怠不存在显著差异,仅在成就感低水平上,城镇的学生低于农村学生,且差异显著.
- 王祝君包卫
- 关键词：大学新生数学学习倦怠
- 试论数学课堂教学中创新教育的构建——“数学四环教学法”的模式构建被引量：1
- 2002年
- 课堂教学是实施创新教育的主渠道 笔者通过多年实践 ,在数学课堂教学中构建了“创设情境———提出问题———解决问题———巩固应用”的四环数学教学模式 (简称“数学四环教学法”) 。
- 王祝君包卫
- 关键词：数学教学课堂教学创新教育教学模式创设情境
- 试论素质教育中的心理教育
- 2003年
- 心理素质在素质结构中具有独立的地位和作用，优化心理素质是素质教育的重要目标。然而由于人们长期以来忽视心理教育，甚至削弱、取消心理教育，造成心理教育可有可无的地位，其后果是非常严重的，这也是传统应试教育的最大弊端。为此，我们有必要对心理教育的地位和意义作专门的分析和探讨，从而达到重视心理教育，提高心理素质，促进全面发展的教育目标。
- 包卫
- 关键词：素质教育心理教育心理素质教育目标
- 湘鄂渝黔桂省际边境区域教育创新发展的战略思考被引量：3
- 2007年
- 随着市场经济和知识经济的不断发展，传统的教育理念、运行模式和管理体制正受到越来越猛烈的冲击，湘鄂渝黔桂（以下简称“五省”）省际边境区域教育如何改革创新已经成为摆在我们面前的重大课题。在我国已经加入WTO和市场经济快速发展的今天，五省际边境区域的教育服务必将融入到世界贸易体系中去。面对开放的教育市场和开放的教育观念，
- 包卫杨吉兴
- 关键词：教育创新边境省际世界贸易体系
- 青少年学生良好道德人格培养的基本途径
- 2010年
- 道德人格是个体人格的道德性规定，是个人的尊严、道德规格和品格的总和。是人们在日常生活与社会道德实践中，对自己的道德责任和义务以及人生价值的追求，对道德品质、做人范式、思维模式、行为方式的选择。对青少年学生道德人格的培育意义重大，在培养青少年学生良好道德人格过程中应该从家庭良好环境和氛围的创设、学校教育的培养与训练、社会环境的整治和优化、个体自律精神和自觉意识的增强等几个方面努力。
- 包卫
- 关键词：青少年学生道德人格社会环境自律
- 论高校传统课堂教学的优化被引量：1
- 2008年
- 针对高校传统课堂教学的弊端与不足,提出了改革和优化传统课堂教学结构和构建适应素质教育的新型课堂教学模式的具体措施,从而使现行的高校课堂教学最大限度地发挥其优势,为广大高校教育教学工作者提供理论参照和实践指导。
- 包卫
- 关键词：高校课堂教学素质教育结构优化
- 试论普通高中素质教育课程体系构建
- 2002年
- 课程体系改革是教育改革的核心和催化剂.因此改革普高陈旧落后的课程体系,构建素质教育新型课程体系,可作为适应不同学生个性发展、全面提高综合素质、深化稚进素质教育改革的突破口和着眼点.为适应不同学生个性发展,推进素质教育改革,特提出了构建普高素质教育新型课程体系的基本思路和具体设想,为广大教育理论与实践工作者提供参考和指导.
- 包卫王祝君
- 关键词：素质教育课程体系课程改革教育改革
