王祝君
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
- 供职机构：湖南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 试论数学课堂教学中创新教育的构建——“数学四环教学法”的模式构建被引量：1
- 2002年
- 课堂教学是实施创新教育的主渠道 笔者通过多年实践 ,在数学课堂教学中构建了“创设情境———提出问题———解决问题———巩固应用”的四环数学教学模式 (简称“数学四环教学法”) 。
- 王祝君包卫
- 关键词：数学教学课堂教学创新教育教学模式创设情境
- 数学概念的内隐学习研究
- 内隐学习是一种全新的学习模式,相对于外显学习来说,有它特有的内涵、特征和运行机制.在过去的二十年间,内隐学习问题吸引了众多的理论研究,但在应用领域尤其是在教育领域的应用目前正处于摸索阶段.该文就国内外的内隐学习的研究现状...
- 王祝君
- 关键词：内隐学习外显学习
- 文献传递
- 数学全息元与数学猜想被引量：1
- 2003年
- 全息理论的研究成果在科学的各个领域得到了广泛的应用.数学中存在着普遍的全息现象,数学全息元和数学猜想有着很强的联系.通过研究数学全息元,探索了提高学生猜想能力的方法.
- 王祝君彭拯
- 关键词：数学猜想数学结构猜想能力
- 试论普通高中素质教育课程体系构建
- 2002年
- 课程体系改革是教育改革的核心和催化剂.因此改革普高陈旧落后的课程体系,构建素质教育新型课程体系,可作为适应不同学生个性发展、全面提高综合素质、深化稚进素质教育改革的突破口和着眼点.为适应不同学生个性发展,推进素质教育改革,特提出了构建普高素质教育新型课程体系的基本思路和具体设想,为广大教育理论与实践工作者提供参考和指导.
- 包卫王祝君
- 关键词：素质教育课程体系课程改革教育改革
- 小教大专数学课程改革的构想
- 2001年
- 针对现行小教大专班数学课程设置和教材体系存在的主要问题，就其主要目标和具体任务、课程设置和课程内容的改革以及教材编写时应注意的问题等方面，提出初步的设想．
- 王祝君
- 关键词：师范教育小教大专班课程设置课程内容
