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周波

作品数:4 被引量:4H指数:2
供职机构:南京邮电大学电子科学与工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇教学
  • 1篇电路
  • 1篇电子技术
  • 1篇电子技术课
  • 1篇电子技术课程
  • 1篇电子线路
  • 1篇直觉
  • 1篇实验教学
  • 1篇切换
  • 1篇切换技术
  • 1篇模拟电路
  • 1篇模拟电子
  • 1篇模拟电子技术
  • 1篇模拟电子技术...
  • 1篇模拟电子技术...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇教学方式

机构

  • 4篇南京邮电大学

作者

  • 4篇杨恒新
  • 4篇王子轩
  • 4篇胡善文
  • 4篇周波
  • 1篇蔡志匡
  • 1篇王婧

传媒

  • 3篇工业和信息化...
  • 1篇南京邮电大学...

年份

  • 4篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一种基于边沿切换技术的随机时间-数字转换器
2016年
提出了一种基于边沿切换技术的随机时间-数字转换器(Stochastic Time-to-Digital Converter,STDC),相比传统STDC结构,基于边沿切换技术的STDC在实现相同分辨率的情况下可将功耗降低30%,具有高分辨率、低功耗、PVT抗性好的特点。采用0.13μm CMOS工艺流片验证,测试结果表明,采用边沿切换技术后,STDC可达到1 ps的高分辨率,功耗仅0.9 m W。此外,边沿切换技术还具有减少失配和降低闪烁噪声的效果。
王子轩蔡志匡胡善文周波杨恒新
关键词:分辨率
“模拟电子技术”课程教学方式改革的研究初探被引量:3
2016年
本文介绍了"模拟电子技术"课程的重要性,讨论了传统教学中存在的两个主要问题:课程难度大和教学方式单一,进而论述了对"模拟电子技术"课程进行教学改革的必要性。文章从四个方面研究了"模拟电子技术"课程教学方式的改革:第一,辩证地看待现代化教学手段与传统教学方式,只有合理地将两种方式有效结合才能提高教学效果;第二,说明了培养学生电路直觉的重要性和方法;第三,讨论了在教学中注重工程应用的必要性和优势,给出了一些简单的案例;第四,文章提出应对考核制度进行改革,其核心思想是分阶段考核与课堂互动,目的在于及时巩固学生所学知识以及减轻学期末复习压力。
王子轩胡善文周波杨恒新
关键词:模拟电子技术教学改革工程应用
分层次教学在“模拟电子线路”课程教学中的应用探讨被引量:2
2016年
分层次教学是根据不同层次受教育者的差异进行有区分的针对性教学,使不同层次的受教育者得到最优发展的一种教学策略。本文介绍了高等教育中分层次教学的基本概念,回顾了分层次教学在国内的教学成果,对分层次教学在"模拟电子线路"课程教学中的可行性、实施方案以及可能存在的问题进行了探讨。
胡善文王子轩周波王婧杨恒新
关键词:分层次教学电子线路模拟电路高等教育
AWR高频仿真器在“通信电子线路”实验教学中的应用
2016年
根据"通信电子线路"实验教学内容,本文设计了基于AWR高频仿真器的通信电子线路仿真实验。本文以倍频器和振幅调制解调两个高频电路仿真实验为例,说明了采用AWR高频仿真器设计高频电路的基本步骤和特点,并与传统Multisim仿真器进行了比较。AWR高频仿真器不仅方便易学而且功能多,适用于高频仿真优化、电磁结构分析和PCB布局等设计。AWR仿真器也为"通信电子线路"课程的教学提供了一个新的途径。
周波王子轩胡善文杨恒新
关键词:实验教学仿真器
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