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李珊珊
作品数:
1
被引量:8
H指数:1
供职机构:
井冈山大学教育学院
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相关领域:
哲学宗教
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合作作者
邓慧慧
贵州师范大学教育科学学院
邝嘉宜
广西师范学院教育科学学院
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2011
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大学生心理压力、应对方式及其关系实证研究
被引量:8
2011年
目的探究大学生心理压力与应对方式的特点及其相互关系。方法使用大学生心理压力感问卷、压力应对量表对447名在校大学生进行调查。结果大学生的心理压力从高到低分别是学习(71.8%)、人际交往(67.4%)、就业(56.4%)、体能与生活(24.3%)、地位与经济(13.1%)。心理压力在性别、年级上存在差异;大学生倾向于使用的应对方式依次是努力解决问题(73.3%)、寻求他人支持(56.1%)、忽略转移压力(53.4%)、寻求认可理解(45.1%)、发泄消极情绪(8.3%)。应对方式在性别、年级上存在差异;心理压力的5个因子皆与寻求认可理解、消极应对方式存在正相关(P<0.01)。结论面对压力,女生倾向使用积极应对方式,男生倾向使用消极应对方式;压力越大,大学生出现消极应对行为的概率就越高。
邝嘉宜
吕宣斌
邓慧慧
李珊珊
关键词:
大学生
心理压力
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