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程恒

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：湖北师范学院数学与统计学院更多>>
发文基金：湖北省教育厅青年基金更多>>
相关领域：理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇马尔科夫
  • 1篇马尔科夫链
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价

机构

  • 1篇湖北师范学院

作者

  • 1篇屈小妹
  • 1篇程恒

传媒

  • 1篇湖北师范学院...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
马尔科夫链在教学评价中的应用被引量：6
2015年
教学评价是教育工作的重要内容,选取合理方法进行教学评价具有十分重要的意义。研究运用马尔科夫链模型,采取将学生成绩"标准化"的办法对教师的教学效果进行评价,以消除学生基础差异以及试卷难易程度不同对评价结果的影响,并举例说明该方法的实现,结果客观公正地评价了教师的教学质量。
程恒屈小妹
关键词：马尔科夫链教学评价
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