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蒋佳
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江苏省宜兴中学
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相关领域:
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合作作者
焦立
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《文化生活》要上出“文化味”——以“文化创新的途径”为例
2014年
《文化生活》如何上,如何让《文化生活》课像一堂文化课,而不是传统意义上的政治课,这是开设《文化生活》这门课程以来不少专家、教师一直在思考的问题。笔者认为最关键的是要上出《文化生活》的“文化味”,要让《文化生活》的学术观点与流淌在学生血液中的地域文化接通,从而激发起学生发自内心的认同感和对课程的归属感。现以“文化创新的途径”一课为例,谈谈对“文化味”的一些思考和探索。
焦立
蒋佳
关键词:
《文化生活》
学术观点
文化课
归属感
认同感
议题式教学在高中思想政治课堂的运用步骤探析
2021年
高中思想政治课承担的是培养新一代建设者和接班人的任务,对正处于人生关键时期的高中学生来说,思想政治课的引领作用尤为重要。普通高中思想政治课程标准指出:要通过议题的引入和探究,让学生在互动开放的氛围下,在合作探究活动中,推进教师教学方式、学生学习方式的转变。
蒋佳
关键词:
高中思想政治课
教师教学方式
高中学生
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