谢强
- 作品数：8 被引量：4H指数：1
- 供职机构：重庆市第八中学更多>>
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- 抓住本质连续追问,引领学生深度思考——以一堂高三试卷评讲课为例
- 2023年
- 学会深度思考不仅是学生自身需要具备的素质,同时也是教师在数学教学过程中的重要一环。笔者基于一堂高三试卷评讲课,通过设置问题串,逐步引导学生学会思考,最终寻求路径帮助学生学会运用数学思维实现对数学问题的深度思考.
- 毛润谢强
- 关键词：试卷评讲课数学思维数学教学过程
- 具有阶段结构的Leslie型捕食者-食饵模型的定性分析
- 2009年
- 考虑食饵具有阶段结构的Leslie型模型.证明了解的最终有界性和系统在一定条件下的一致持续生存性,研究了平衡点的局部稳定性.通过构建适当的Lyapunov函数,获得了正平衡点全局渐进稳定的充分条件.
- 谢海修谢强谢文鑫
- 关键词：一致持续生存捕食者-食饵
- 顺藤摸瓜,丰富生成,灵动课堂——一道高考压轴题评讲的课堂实录
- 2021年
- 利用导数解决不等式含参恒成立问题是高考数学的一类常见问题,其方法多样灵活,能很好激发学生的探究欲望,根据学生的想法顺藤摸瓜,从而丰富生成,在课堂中很好的浸润数学核心素养,培养学生的创新精神和实践能力.
- 谢强毛闰胡艺
- 关键词：恒成立含参问题
- 一类圆锥曲线统一性质的逆向思考
- 2022年
- 文献[1]得出了圆锥曲线的一个统一性质,文献[2]在此基础上做了变式探究,受此启发,笔者对该问题进行逆向思考,得出了一些结论.
- 毛闰谢强毛巨华
- 关键词：圆锥曲线
- 基于函数零点个数求参数范围的几种解法——由一道高考题展开的思考被引量：3
- 2018年
- 函数f（x）的零点也为方程f（x）=0的实数根，也就是函数y—f（x）与X轴交点的横坐标．函数零点个数问题经常与参数取值范围综合．这类问题要求学生具有函数与方程之间的转换能力，有效地体现了放缩法、有限与无限、分类讨论、数形结合等重要的数学思想方法，对于学生逻辑推理、数学运算等核心素养的培养起到了潜移默化的作用，解决好这类题目的关键就是要掌握这些数学思想方法并能进行综合应用．
- 谢强罗毅
- 关键词：函数高考题数学思想方法解法参数取值范围
- 一类方差相同的特殊数组元素间的关系
- 2022年
- 从一道试题出发,深入思考、挖掘条件和结论之间的联系与区别,先考虑两个简化的问题,再结合归纳猜想得到三个结论.在此基础上给出了原题的解法.
- 毛闰谢强
- 关键词：归纳猜想
- 深入探讨化繁为简一题多解浸润素养--以一道高考函数题的多解为例被引量：1
- 2022年
- 一、引言函数是高中数学的主要内容,也是一个教学难点,其内容广泛,考查形式丰富,具有较强的综合性.导数作为兼具代数运算和几何意义的一个重要概念,是研究函数性质和解决有关函数问题的有力工具,所以函数和导数的结合能够很好地考察学生思维的严谨性、综合性等特点,同时它也是逻辑推理、数学运算等数学核心素养的重要载体.运用导数解决不等式含参恒成立问题是高考的一个常考点,也是学生学习导数章节时必须掌握的题型之一.本文对2010年高考新课标数学理科21题第(2)问的多解进行探讨,践行此类题求解“有法可循、有法可依、有法可试”的理念,由此提升学生解决此类问题的信心和眼界,发展学生的数学核心素养.
- 毛闰谢强胡艺
- 关键词：化繁为简恒成立问题函数性质一题多解代数运算
