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凌宇

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：江苏师范大学更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇整字
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语儿童
  • 1篇儿童
  • 1篇笔画

机构

  • 1篇中国人民大学
  • 1篇江苏师范大学

作者

  • 1篇王娟
  • 1篇张积家
  • 1篇凌宇

传媒

  • 1篇大理大学学报

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
汉语儿童正字法意识的发展研究被引量：4
2017年
以幼儿园中、大班和小学一、二、三年级的儿童为对象,考察汉语儿童在整字、部件和笔画层次上的正字法意识及其发展。结果发现:1学前儿童已经具备汉字的整字和部件的形态意识,一年级儿童在部件位置意识和笔画形态意识上有了较大提高,到三年级,正字法意识仍在继续发展;2随着年龄增长,儿童对汉字认知从依赖整体轮廓过渡到关注部件和笔画;3汉语儿童的部件意识获得在先,在入小学后方获得部件位置意识。
王娟张积家凌宇郁安然
关键词：整字笔画
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共1页<1>
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