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孙翠萍

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:池州学院外语系更多>>
发文基金:安徽省优秀青年科技基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇对应法
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习策略
  • 1篇语言
  • 1篇语言模糊
  • 1篇语言模糊性
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇听力
  • 1篇听力理解
  • 1篇中外合作办学
  • 1篇资源管理
  • 1篇资源管理策略
  • 1篇模糊语

机构

  • 3篇池州学院
  • 1篇安徽大学
  • 1篇安徽经济管理...
  • 1篇安徽省经济管...

作者

  • 3篇孙翠萍
  • 2篇张静
  • 1篇金仁旻

传媒

  • 2篇池州学院学报
  • 1篇池州师专学报

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
对大学英语听力教学的思考被引量:2
2007年
在大学英语日益强调其实用性的今天,听力教学一直是其薄弱环节,文章分析了大学英语听力教学的现状与存在的问题,提出了相应的策略。
孙翠萍
关键词:大学英语听力理解教学方法
中外合作办学项目学生英语学习策略实证研究
2011年
本研究基于对安徽经济管理学院中澳"3+1"合作办学项目学生的问卷调查,分析了合作办学项目中国内预科阶段学生的英语学习策略的总体认知和使用情况,比较了高分组与低分组在各类学习策略上的差异性,并研究了此类学生学习动机与学习策略的相关性。结果表明合作办学项目内学生英语学习策略的认知和使用率偏低,英语水平和学习动机与学习策略均存在着明显的正相关关系,并以此为根据为提高中外合作办学英语教学效果提供了一些有益的参考措施。
张静孙翠萍
关键词:元认知策略资源管理策略中外合作办学
语言模糊性及翻译
2008年
本文旨在通过分析模糊性语言语义特征(1)渐变性和亦此亦彼性;(2)不确定性;(3)相对性及在翻译中常见的现象:(1)语音、语调模糊性,(2)词义模糊性,(3)语法模糊性,(4)语用模糊性,探讨对模糊语言的一些翻译方法:对应法、变异法,省略及补充等。
张静金仁旻孙翠萍
关键词:模糊语对应法
共1页<1>
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