李玲
- 作品数：21 被引量：26H指数：3
- 供职机构：东南大学成贤学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程医药卫生生物学更多>>
- 独立学院药剂学教学改革与探索被引量：1
- 2013年
- 结合独立学院的办学宗旨、学生特点以及个人教学体会,论述了药剂学课程在教学内容、方法、方式以及考核模式方面的改革。充分体现素质教育和培养应用型人才的目标,提高学生的综合能力。
- 王艳李玲张征林
- 关键词：药剂学教学改革应用型人才
- 含氟酮磺草胺与哒草特除草组合物对水稻田杂草的防除效果被引量：1
- 2018年
- [目的]研究含氟酮磺草胺和哒草特除草组合物对水稻杂草稗草的共毒系数、防除水稻田杂草效果、安全性等技术指标的影响。[方法]采用室内活性测定试验,定期调查田间药效。[结果]该除草组合物共毒系数均大于120,具有显著的增效作用,施药20 d后组合物对阔叶杂草的防效为86%～93%,禾本科杂草防效为85%～93%,总防效为86%～92%,优于单剂防效,且施药40 d后组合物的各项防效下降幅度较小,优于单剂,持效期长,且对水稻以及后茬作物安全。[结论]该组合物与单剂相比,有效地扩大杂草防除谱和提高防效。
- 南秋利方红新李玲于泳张亚安
- 关键词：活性测定药效试验
- 浅析医疗器械临床试验中知情同意的电子化管理被引量：7
- 2018年
- 对现阶段医疗器械临床试验知情同意环节中,常见的知情同意书内容不完整、审核不统一、签署不规范、保管不重视、过程流于形式等问题进行了归纳总结,并就研究者、受试者在知情同意过程中违规现象和原因进行了探究与分析。究其原因在于当下临床试验知情同意环节监管不足。因此,管理者提出了电子化管理理念,并提出建立医疗器械临床试验管理系统、将虚拟现实和指纹识别技术应用于电子化管理等建议和措施,以期提高医疗器械临床试验中知情同意环节的监管质量。
- 徐璐瑶南秋利李玲黄华兴
- 关键词：知情同意电子化管理虚拟现实指纹识别
- 一种双硫功能化二糖金纳米探针、制备方法及应用
- 本发明属于糖化学生物学领域，具体涉及一种双硫功能化二糖金纳米探针、制备方法及应用。一种双硫功能化二糖金纳米探针，其特征在于：采用配体交换法，在金纳米粒子表面修饰双硫二糖配体。本发明基于点击化学和配体交换，将双硫二糖配体修...
- 李玲刘媛媛季台隆黄新玥
- 基于应用型人才培养的药物化学课程群建设与改革被引量：5
- 2016年
- 为促进应用型人才培养,紧紧围绕"药物研发与生产"这一主线开展药物化学课程群建设,总结课程群建设中教学内容、实践环节、教学模式与考核方法的改革情况。实践表明,改革有利于学生专业技能和综合素质的提高,确保教学质量的提高。
- 张亚安傅志贤黄斌李玲余璐
- 关键词：药物化学课程群建设教学改革
- 药事管理专业“双导师模式”的应用探究
- 2017年
- 目的:研究"双导师模式"在药事管理专业学生培养中的教学设计与评价,提高教学质量。方法:对"双导师模式"的实质进行分析,提出双导师教学培养模式的框架,用模糊绩效评价法对所提出的内容进行评价,证明教学设计的可行性。结果与结论:把"双导师模式"引入药事管理专业学生的教学中,能够大幅度提高教学效果。
- 于泳曹珣南秋丽李玲杨亚平张亚安梁毅
- 关键词：教学设计
- 一种固定化生物催化剂合成(S)-N-Boc-羟基哌啶的方法
- 本发明公开了一种固定化生物催化剂合成(S)‑N‑Boc‑羟基哌啶的方法，该方法包括以下步骤：（1）以ZnO纳米线/介孔二氧化硅复合物为载体，同时固定游离醇脱氢酶突变体L114V以及游离葡萄糖脱氢酶BmGDH得到固定化的生...
- 李玲刘媛媛巩彦彤王义帅
- 一种咪唑基聚醚碳钢缓蚀剂及其制备和应用方法
- 本发明提供一种咪唑基聚醚碳钢缓蚀剂及其制备和应用方法，缓蚀效果好，水溶性高，且绿色环保。本发明实施例的咪唑基聚醚碳钢缓蚀剂，含有多个醚基功能性基团，使缓蚀剂在表面形成化学性质的吸附膜，缓蚀剂与吸附膜之间以化学键结合，作用...
- 南秋利周钰明于泳余丽丽李玲朱旻昊张佳佳张慧贤杨颜励
- 文献传递
- 独立学院制药工程专业有机化学课程的教学反思与改进
- 2020年
- 为适应社会对制药工程专业人才的需求,本文对独立学院制药工程专业有机化学课程教学改革进行了探索和实践。分析了有机化学课程的教学现状,提出结合现代信息技术线上线下融合的教学方法,倡导有机化学教师要重视考核方式的多元化,提高理论联系实际的教学能力,优化课程考核方式。
- 南秋利于泳李玲李艳利张亚胺
- 关键词：制药工程有机化学教学反思
- 药事管理专业GMP课程的教学反思与改进被引量：2
- 2017年
- 为适应社会药事管理人才的需求,本文对药事管理专业GMP课程教学改革进行了探索和实践。本文分析了GMP课程的教学现状,并提出以药品生产过程为导向的教学方法,倡导GMP授课老师要与药企建立紧密联系,提高理论联系实际的教学能力,优化课程考核方式,提高学生主动学习的能动性,优化GMP教学效果。
- 南秋利梁毅于泳李玲张亚安
- 关键词：药事管理
