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水宝珠

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：常熟理工学院人文学院更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性知识
  • 1篇知识
  • 1篇实践性课程
  • 1篇实践性知识
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇高师小学教育
  • 1篇高师小学教育...

机构

  • 1篇常熟理工学院

作者

  • 1篇严丽萍
  • 1篇水宝珠

传媒

  • 1篇常熟理工学院...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高师小学教育专业实践性课程设置现状分析被引量：2
2010年
小学教师职业具有很强的实践性,没有足够的实践性知识和实践能力是难以满足职业需要的。为此,高师小学教育专业需要对实践性课程的设置进行专门研究,以保证学生通过专业学习获得基本满足职业需要的实践性知识和实践能力。本文选取江苏省内若干所高校的小学教育专业,对其实践性课程的设置现状进行分析研究,并尝试提出改进策略。
严丽萍水宝珠
关键词：小学教育专业实践性知识实践性课程
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