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罗发宝

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:合肥师范学院更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高中化学
  • 1篇新课标体系
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇疫情
  • 1篇制药工程
  • 1篇无机
  • 1篇无机化学
  • 1篇无机化学实验
  • 1篇线上教学
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇化合物
  • 1篇化学实验
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探索
  • 1篇肺炎
  • 1篇

机构

  • 4篇合肥师范学院
  • 1篇肥西中学

作者

  • 4篇罗发宝
  • 1篇夏红
  • 1篇唐永
  • 1篇舒义刚

传媒

  • 2篇合肥师范学院...
  • 1篇安徽化工
  • 1篇安徽教育科研

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
教学改革探索在无机化学实验中的应用与实践被引量:2
2017年
分析了传统无机化学实验教学的现状和不足,结合应用型本科院校制药工程专业人才培养的要求,从实验教学项目内容、教学模式和考核方式等方面提出无机化学实验教学改革的几点措施,旨在为高等院校尤其是应用型本科院校制药工程专业《无机化学实验》教学提供参考。
罗发宝
关键词:制药工程无机化学实验教学改革
高中化学新课标体系的评价研究被引量:1
2011年
本文从新课标体系的思路、新课标体系中教学情景的创设、新课标中的实验体系三个方面对高中化学新课标体系进行了评价,并提出了新课标实施的要求。
罗发宝舒义刚夏红
关键词:高中化学新课标体系
素养导向下高中化学单元作业设计研究——以人教版“铁及其化合物”为例
2024年
在核心素养理念下,对高中化学作业进行单元设计具有重要意义。本文分析了高中化学作业存在的“碎片化、统一化、单一化”现状问题,阐述了单元作业设计的整体性、多样性、梯度性以及作业评价的多元化原则,提出开展单元作业设计的“目标—设计—实施—评价”四个环节,并以人教版“铁及其化合物”为例,对单元作业设计与评价的环节进行了分析说明。
林艺华姚娟娟唐永罗发宝张奇
关键词:新课程标准
疫情期间的线上教学模式探索--以“波谱分析”课程为例
2021年
新冠肺炎疫情使得全国高校开展了大规模的线上教学活动。结合师范类专业认证的理念和标准,从课程搭建、教学实施和成绩评定三个方面,探索"波谱分析"线上教学新模式,旨在提高线上教学质量,推动师范类专业人才培养质量的持续提升。
王骏罗发宝
关键词:线上教学教学质量
共1页<1>
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