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邢梅

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：广东省惠州市第一中学更多>>
发文基金：广西教育厅科研项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学研究
  • 1篇情境
  • 1篇情境认知
  • 1篇情境认知理论
  • 1篇中学物理
  • 1篇物理实验
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学

机构

  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇广东省惠州市...

作者

  • 1篇罗红
  • 1篇邢梅

传媒

  • 1篇桂林师范高等...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于情境认知理论的中学物理实验教学研究
2011年
情境认知理论作为一种基于有意义学习并促进知识向真实生活情境转化的学习理论,与物理实验教学有着天然的适切性。从教育心理学和人类学双路径对课堂与学校环境的功能性实验教学与生活情境实验赋予理论诠释,以此建构物理实验教学的操作要素及其中学物理实验教学实践。
邢梅罗红
关键词：情境认知物理实验教学
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共1页<1>
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