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马振文

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：广东教育学院更多>>
发文基金：广东省基础教育课程改革专项研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇物理新课
  • 1篇物理新课程
  • 1篇课程
  • 1篇高中物理
  • 1篇高中物理新课...

机构

  • 1篇广东教育学院

作者

  • 1篇罗质华
  • 1篇高洁
  • 1篇马振文

传媒

  • 1篇广东教育学院...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
构建高中物理新课程下毕业水平评价体系的思考
2008年
高中物理新课程毕业水平评价是课程改革的一个重要组成部分.实际毕业评价,缺少系统科学的评价体系.对此,就构建高中物理新课程毕业评价体系作出了比较全面的思考,包括技能考核、纸笔测验、方法与能力考核、表现评价等.
高洁罗质华马振文
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