刘静涵
- 作品数：10 被引量：144H指数：2
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学政治法律更多>>
- 毛泽东哲学思想中的中国传统元素探析被引量：2
- 2019年
- 毛泽东哲学思想的理论来源一直是学术界关注的热点话题。毛泽东哲学思想自产生便潜移默化地受中国传统思想熏染,吸收中国传统哲学经典思想。毛泽东具有深厚的传统文化底蕴,毛泽东哲学思想中的辩证思维、知行观以及实事求是思想是对中国传统哲学批判性的继承,创造性的发展,从而使马克思主义具有鲜明特色的民族形式,具有中国化、时代化和大众化特色。
- 刘静涵
- 关键词：中国传统哲学辩证法矛盾论知行关系
- 实践哲学视域中的毛泽东“实事求是”思想研究
- 毛泽东思想是马克思主义与中国实践相结合的成果,在毛泽东丰富的思想成果中蕴含着毛泽东哲学。毛泽东哲学是毛泽东在中国革命和建设的艰苦历程中形成的哲学思想,是中国化马克思主义哲学的代表性成果。毛泽东哲学不是系统性的大全式的哲学...
- 刘静涵
- 关键词：毛泽东实践哲学认识论
- 文献传递
- “互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体探究被引量：132
- 2016年
- 互联网技术和移动终端设备的飞速发展使人们的生活方式、交往方式、思维方式正发生着日新月异的变化,人类已步入微交往、"微文化传播"和信息微循环的新时代。"微文化传播"具有时代性、人文性、感染性、融合性、生活性的特点,为高校学生思想政治教育载体建设拓展了新的空间,高校只有针对学生个体成长发展的特征和需求特性,顺应高校思想政治教育发展的时代需要,以"微文化传播"勃兴为契机,以"微文化传播"服务高校思想政治教育为原则,以引领学生微生活为主线,提高思想政治教育微载体的正效性,才能有效摆脱高校思想政治教育与时代内容和现实背景相脱节的困境。因此,深入挖掘思想政治教育微载体的价值,已成为开启高校思想政治教育的新业态。
- 张宝君刘静涵
- 关键词：高校大学生思想政治教育微载体
- 毛泽东“实事求是”辩证法的内在透视
- 2019年
- 毛泽东思想是马克思主义与中国实践相结合的成果,毛泽东思想的形成以马克思主义为思想基础,肯定了马克思主义视域下的思维方式和理论观点对于解决中国现实问题的实用性与适用性,确定了作为马克思主义哲学中国化重要成果的毛泽东“实事求是”思想的核心地位。毛泽东哲学与马克思主义哲学拥有相同的实践哲学特性,仅以唯物认识论视角理解“实事求是”思想略显偏颇,遮蔽了其更为深刻的理论内涵。
- 刘静涵
- 关键词：马克思主义哲学中国化辩证法实践哲学毛泽东哲学
- 《1844年经济学哲学手稿》中异化问题刍议被引量：1
- 2015年
- 《1844年经济学哲学手稿》历来受到学界关注。关于《手稿》在马克思整体思想中的地位和作用的探究有二:一是马克思理论的基础与核心;二是认为《手稿》虽有雏形但不成熟或是一部过渡性著作。认为《手稿》的内在逻辑是一个以人本主义逻辑为主体的多重复杂的逻辑结构;文本框架重组维护了文本的内在统一性,为《手稿》的版本结构、理论内涵、逻辑主线等基础研究提供了便利。马克思对黑格尔的外化扬弃观点、费尔巴哈人的异化扬弃只是精神枷锁的解放观点持有批判态度,完成了对二者的超越。在此基础上,通过劳动者与劳动产品相异化,劳动者与生产活动相异化,劳动者与自身类本质相异化,人与人相异化四个方面阐述马克思的异化思想。
- 华铭刘静涵
- 关键词：《1844年经济学哲学手稿》异化思想
- 马克思实践哲学的幸福观变革被引量：2
- 2019年
- 马克思实践哲学是社会、经济领域与哲学理论嬗变两个方面的契合。社会、经济学领域在18世纪的重要进步集中体现为三个方面,即工业革命带来的社会生产力迅速发展,政治经济学的成熟和迅速发展,以及以《人口论》为代表的激进派的科学精神复苏;而马克思幸福观形成的哲学背景主要是西方哲学发展的理论嬗变特别是黑格尔理论的影响。二者使得马克思的幸福观以扬弃异化劳动为基础,以人类的自由和全面解放为旨向,从一开始就具有鲜明的实践性。其实践主体是社会人,其幸福观呈现出实践性、整体性等特点,并对现代西方形而上学的日常语言和形而上学的生活世界转向有所影响。
- 马妮刘静涵
- 关键词：社会人
- 毛泽东“实事求是”辩证法的内在透视被引量：2
- 2019年
- 毛泽东思想是马克思主义与中国实践相结合的成果,毛泽东思想的形成以马克思主义为思想基础,肯定了马克思主义视域下的思维方式和理论观点对于解决中国现实问题的实用性与适用性,确定了作为马克思主义哲学中国化重要成果的毛泽东"实事求是"思想的核心地位。毛泽东哲学与马克思主义哲学拥有相同的实践哲学特性,仅以唯物认识论视角理解"实事求是"思想略显偏颇,遮蔽了其更为深刻的理论内涵。基于实践哲学维度重新理解毛泽东哲学,肯定"是"的核心地位,阐明《矛盾论》与求"是"之间的关系以及求"是"过程中所隐含的辩证思想,明确《矛盾论》解决"实事求是"认识问题的科学性,可以把握社会历史的发展规律及其现实意义,这也是对毛泽东"实事求是"的内涵所进行的新的尝试与探索,促进了对毛泽东"实事求是"思想的辩证法内涵的揭示。
- 刘静涵
- 关键词：毛泽东辩证法哲学内涵
- 论生活濡化与核心价值观的培育被引量：5
- 2015年
- 生活濡化与核心价值观的培育有着密不可分的关系,生活濡化作为核心价值观形成的一种生成性路径,能有效增强主体自觉意识和深化主体文化认同。因此,生活濡化视阈下的社会主义核心价值观的培育可以从"人本身"出发,以榜样示范倡导价值;以礼仪教育和民俗文化优化生活世界的土壤;以有效的网络互动彰显人的本性。
- 蒋少容刘静涵
- 关键词：核心价值观
- 面向计算思维培养的高中信息技术教学模式研究
- 随着信息化时代的到来,计算思维能力成为对21世纪学生的新要求,计算思维培养成为信息技术教育改革的新方向,Python程序设计可以成为培养学生计算思维的重要途径。为更加有效的培养学生的计算思维,本研究以基于问题的学习（PB...
- 刘静涵
- 关键词：计算思维高中信息技术教学模式PYTHON
- 文献传递
- 毛泽东马克思主义理论教育思想探析
- 本文以毛泽东马克思主义理论教育思想为研究对象展开研究。文章从研究背景、基本内涵、基本特性等方面进行探究,尝试探寻马克思主义理论教育思想的基本特点以及当代价值。本文期许通过论析马克思主义理论教育思想,能够为新形势下进一步加...
- 刘静涵
- 关键词：毛泽东马克思主义理论教育
- 文献传递
