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张建明
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江苏如皋高等师范学校
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合作作者
丁兆雄
江苏如皋高等师范学校
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体育课程改革呼唤“双师型”体育教师
2010年
当前,体育课程在课程的性质、理念、目标、内容、价值等方面都凸显了健康教育的重要地位。体育课程的这种转型,迫切需要既能开展体育教育,又能进行健康教育的“双师型”体育教师,将健康教育融合到常规的体育教学中去。教师培训部门、相关高等院校、基础教育学校和体育教师自身应多方面努力,共同促进“双师型”体育教师人才的成长,为学生的健康成长提供优质服务。
丁兆雄
张建明
关键词:
体育课程改革
体育教师
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