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张敏

作品数：2 被引量：18H指数：2
供职机构：重庆师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇自闭
  • 2篇自闭症
  • 2篇自闭症儿童
  • 2篇儿童
  • 1篇心理
  • 1篇心理理论
  • 1篇语言
  • 1篇语言行为
  • 1篇教学
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇个案研究报告
  • 1篇沟通
  • 1篇沟通能力
  • 1篇干预
  • 1篇干预研究

机构

  • 2篇重庆师范大学

作者

  • 2篇徐胜
  • 2篇张敏
  • 1篇邵伟婷

传媒

  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇重庆师范大学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“思想泡”教学对低功能自闭症儿童心理理论发展的干预研究被引量：12
2016年
本研究采用单一被试实验设计模式中跨被试多试探实验设计,对3名目前就读于普通幼儿园并在特教机构接受教育干预的低功能自闭症儿童,使用"思想泡"策略进行教学干预,探讨其心理理论的发展。结果表明,3名被试通过"思想泡"教学后,在心理理论的基本情绪辨识、基本信念及第一顺位错误信念等三个次领域能力上都有提高。
张敏徐胜凤华Gabrielle Lee蒲云欢
关键词：自闭症儿童心理理论
低功能自闭症儿童沟通能力训练的个案研究报告被引量：6
2014年
低功能自闭症儿童教育是特殊教育界的一个难题。本研究针对一名低功能自闭症儿童的沟通障碍,综合运用应用行为分析(ABA)中语言行为的训练方法和公认比较行之有效的PECS(图片交换沟通系统)对个案进行为期一年的训练。结果表明,这两种方法的综合训练能有效提高低功能自闭症儿童的沟通能力。
邵伟婷徐胜张敏
关键词：自闭症儿童沟通能力语言行为
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