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徐青

作品数:15 被引量:17H指数:3
供职机构:南京交通职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 6篇大学生
  • 5篇教育
  • 5篇高校
  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 4篇媒体
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇思想政治理论
  • 3篇思想政治理论...
  • 3篇理论课
  • 2篇新媒体
  • 2篇信念
  • 2篇信念教育
  • 2篇院校
  • 2篇树人
  • 2篇人工智能
  • 2篇自媒体
  • 2篇文化
  • 2篇理想信念

机构

  • 15篇南京交通职业...
  • 6篇南京师范大学

作者

  • 15篇徐青
  • 1篇秦志凯
  • 1篇吴蓉蓉
  • 1篇王艳梅
  • 1篇朱素阳
  • 1篇刘冰
  • 1篇孙菲

传媒

  • 2篇淮阴师范学院...
  • 2篇中国新通信
  • 1篇当代青年研究
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇浙江工商职业...
  • 1篇国际公关
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇学园
  • 1篇贵州师范学院...
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇新闻文化建设

年份

  • 4篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
探讨人工智能视角下的理想信念教育创新
2023年
人工智能不但使人类社会的生活方式发生了巨大的变化,而且对教育领域的发展也具有重要的意义。人工智能技术和高校思想政治教学的融合和创新,既是顺应时代发展需求,又是提高教学智能化、实现人文素养渗透和立德育人的重要途径。在大学生的理想信仰培养中要找到重点,并从“精准滴灌”入手,使其在思政教学中起到引导的作用。
孙菲徐青
关键词:人工智能理想信念教育
核心价值观融入高职院校学生素质教育路径探析
2019年
素质教育是全面发展的教育。高质量实施素质教育对于高职院校落实立德树人根本任务至关重要。目前,高职院校的素质教育面临诸多挑战,同时自身也存在这样那样的问题。把社会主义核心价值观融入素质教育,有利于高职院校素质教育提高质量,排除干扰,赢得挑战。高职院校应当努力拓展社会主义核心价值观融入素质教育的路径,强化融入程度,以切实增强素质教育的引导力、培育力、塑造力,最大限度地发挥素质教育铸魂育人、立德树人的功能。
徐青吴蓉蓉
关键词:素质教育立德树人核心价值观
高校思政课实践教学存在的问题与改善对策被引量:1
2022年
高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课实践教学的健康发展、高质量发展是落实根本任务的必要保证。思政课要走出困境,实现立德树人根本任务,必须充分认识并解决实践教学存在的问题,提高思想站位,明确实践教学的定位、内容和目标,完善教学和考评体系,拓宽实践教学渠道和加强教师队伍建设,坚定不移推进思政课实践教学改革。
徐青
关键词:思想政治理论课实践教学
国家治理现代化与核心价值观被引量:1
2016年
核心价值观是国家治理体系、治理能力的结构性要素和不可或缺的重要文化力量。社会主义核心价值观既蕴涵中华民族优秀文化传统又体现了当代中国社会的核心价值追求,还吸收了人类文明的积极成果,是具有中国特色的先进的核心价值观,是国家治理及其现代化的不可缺少的资源。社会主义核心价值观在国家治理现代化和国家治理实践中具有价值导向作用、社会调节作用、社会整合作用、力量凝聚作用等。能否自觉地创造性地运用社会主义核心价值观进行国家治理,是治理能力高下的显著标志之一。在全社会面向社会各阶层积极培育和引导践行社会主义核心价值观,是实现国家治理现代化和国家治理目标的客观要求。
徐青
关键词:核心价值观
线上与线下相结合:高校引导大学生微文化的路径被引量:3
2019年
微文化是互联网技术发展到一定阶段出现的新型媒体文化形态,它的诞生标志着微时代的到来。大学生微文化是以大学生为主体的微文化,它既表现为大学生微文化生活的情趣、价值取向,也包括大学生在微文化生活中的角色行为。大学生微文化存在的问题和偏差表明,高校应当加强对大学生微文化的引导。虽然大学生微文化生活是一种线上生活,大学生微文化行为是一种线上行为,但它与线下存在着千丝万缕的联系,大学生微文化存在的问题、矛盾往往与线下生活实际、社会实际息息相关。因此,在大学生微文化引导的路径选择上,高校应当坚持线上引导与线下引导相结合的思路和原则。
徐青
关键词:高校
新时代提升高校辅导员媒介素养研究
2020年
在新时代,新媒体、自媒体等技术的飞速发展和普及对大学生的生活、学习带来了巨大的影响,同时给辅导员思想政治教育工作也带来了机遇和挑战。在此情况下,高校辅导员应认清现实和差距,用科学合理的方法提升媒介素养;高校和政府相关部门应予以支持、指导和配合,多方合力,将媒介素养和工作有机结合,更好地为学生服务,并给思想政治教育工作带来创新和发展。
孙菲徐青
关键词:高校辅导员媒介素养媒介新媒体
思想政治理论课改革创新的基本遵循被引量:3
2019年
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,思想政治理论课要充分发挥功能必须改革创新。习近平总书记提出的“八个相统一”是以对思想政治理论课课程性质与功能的深刻把握为基础,深刻反思思想政治理论课教学现状,科学总结思想政治理论课教学实践经验,创新建构走向未来的思想政治理论课改革创新思路的结晶,是思想政治理论课改革创新应当遵循的方法论原则。贯彻落实“八个相统一”的改革创新要求,应当注意尊重大中小学学生的差异性,应当注重发挥教师的关键作用。
徐青
关键词:思想政治理论课方法论
大学生网络道德素养提升路径
2023年
为了提升大学生网络道德素养,促使其实现全面发展,文章首先剖析了大学生网络道德素养问题,然后阐述了大学生网络道德素养提升的必要性,最后提出了大学生网络道德素养提升路径。
姬慧王艳梅徐青
关键词:大学生网络道德素养
独立学院贫困生思想政治教育优化对策
2019年
独立学院贫困生在生活、学习、就业等方面均有自身的鲜明特点,有共性也有个性。他们的表现有好有坏,对于独立学院来说,应当根据自身的思想政治教育现状,加强思想政治教育队伍建设,以增强针对性为取向,拓展思想政治教育内容,创新思想政治教育方式方法,促进贫困生的健康成长、顺利成才。
孙菲徐青
关键词:贫困生思想政治教育
高校劳动教育育人价值及其实现路径选择被引量:8
2020年
高校劳动教育具有树德、增智、强体、育美,促进大学生成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的综合育人价值。针对劳动教育的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化和一些大学生不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,高校应当增强劳动教育的价值自觉,切实改变淡化、削弱劳动教育的状况,坚持继承与创新的统一,优化劳动教育路径选择,努力谋求劳动教育综合育人价值的充分实现。
徐青朱素阳
关键词:高校大学生劳动教育育人价值
共2页<12>
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