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秦志凯

作品数:30 被引量:53H指数:5
供职机构:南京交通职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 18篇文化科学
  • 9篇政治法律

主题

  • 13篇高职
  • 10篇教育
  • 7篇法律
  • 6篇社会
  • 6篇教学
  • 4篇大学生
  • 4篇院校
  • 4篇价值观
  • 4篇高职院校
  • 4篇核心价值观
  • 3篇大学生社会
  • 3篇政治
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇职教
  • 3篇社会主义
  • 3篇社会主义核心
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇思想政治

机构

  • 22篇南京交通职业...
  • 5篇广西师范大学

作者

  • 27篇秦志凯
  • 4篇蒋玲
  • 3篇杨益明
  • 2篇何玉宏
  • 1篇傅阳
  • 1篇陈国荣
  • 1篇费世军
  • 1篇刘冰
  • 1篇韦伟
  • 1篇徐青
  • 1篇孙琴

传媒

  • 4篇唐山职业技术...
  • 3篇知识经济
  • 2篇教育与职业
  • 2篇哈尔滨学院学...
  • 2篇漯河职业技术...
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇江苏社会科学
  • 1篇社会科学家
  • 1篇交通职业教育
  • 1篇许昌师专学报
  • 1篇淮阴工学院学...
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇长江工程职业...
  • 1篇职业时空
  • 1篇淮南师专学报
  • 1篇陕西行政学院...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇读与写(上旬...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 4篇2000
  • 1篇1998
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
法律效益概念分析被引量:5
2000年
法律效益指一定社会的法律在其制定、实施运行过程中所取得的有益结果及其实现程度。法律效益与法律效率之间区别在于内涵、取值和测评手段不同 ,它们之间的取系在于法律产生条件成熟时 。
秦志凯
关键词:法律效益法律效率测评手段
基于大班环境下的高职思想政治理论课互动探究教学内容设计探析——以《思想道德修养与法律基础》课程为例
2012年
大班教学环境下提高高职思想政治理论课实效性是一个尚未解决的难题,互动探究教学实施为问题解决提供一个路径,以“思想道德修养与法律基础”为例进行互动探究式教学内容设计,希冀使教学落到实处。
秦志凯
关键词:高职大班环境思想政治理论课互动探究
论法律接受机制与影响因素被引量:3
2005年
以法律实施过程中的接受现象为主要研究内容,通过对法律接受过程的特点和影响因素的探讨,旨在揭示法律接受的内在机理,以增强法律功效一。
秦志凯
新媒体时代提升高校思想政治理论课亲和力研究被引量:1
2023年
新媒体时代对提升思政课亲和力进行深入研究,是顺应时代发展、实现课程发展与学生全面发展的重要举措。从提升思政课亲和力的重要意义出发,分析高校思想政治理论课面临的挑战,提出革新教学理念、优化教学内容、创新教学方式、加强教师新媒体素养等对策,以期实现新时代思政课的高质量发展。
刘冰秦志凯徐青
关键词:新媒体思想政治理论课
高职文科专业“做学”教学模式探讨被引量:1
2008年
传统"教—学"模式无法界定理论的"够用,必需",也远离了"能力本位"的高职教育理念,而新型的"做—学"模式可以把握住"够用,必需"之度,立足于"职业能力"之本,对构建高职文科专业实践教学体系具有十分重要的意义。
秦志凯孙琴
关键词:高职文科实践教学
提升高职学生法律素质浅析被引量:1
2009年
文章结合高职院校实际,以法律素质教育课程体系改革为切入点,探索法律素质教育的途径,为全面、有效地开展法律素质教育提供新的思路和操作经验。
秦志凯
关键词:法律素质教育课程体系高职学生
社会主义核心价值观融入高职思政课实践教学探析被引量:6
2019年
培育和践行社会主义核心价值观是高职思政课义不容辞的责任。作为理论问题,社会主义核心价值观需融入思政课理论教学,建构系统的知识体系,为实践教学奠定基础;作为实践问题,社会主义核心价值观需融入思政课实践教学,促进知行有效转化,实现价值观塑造目标。
秦志凯何玉宏
关键词:社会主义核心价值观高职院校思政课实践教学
高职汽车运用技术类专业复合型人才培养的思考被引量:1
2009年
高职院校汽车类专业复合型人才的培养要适应”一专多能”的要求,培养汽车类专业复合型人才要调整优化高职教育资源配置,完善培养计划,体现能力培养,提高教师素质,加强科学管理。
秦志凯蒋玲杨益明
关键词:高职教育汽车类专业
大学生社会责任感及教育现状调查与分析
2017年
调查显示,当前大学生的社会责任感主流是积极健康的,但还存在矛盾性、低层次性、不稳定性和整体失衡性等现象不容忽视。从受教育者的角度来看,大学生社会责任感教育在不断加强中仍有较多的薄弱环节,因此,必须加强理论教育、坚定理想信念;坚持以人为本、关注学生主体;突出教育实效、改进工作方法;健全育人机制、形成育人合力。
秦志凯
关键词:大学生社会责任感
高职汽车运用技术类专业复合型人才培养的思考
2009年
高职院校汽车类专业复合型人才的培养要适应"一专多能"的要求,培养汽车类专业复合型人才要调整优化高职教育资源配置,完善培养计划,体现能力培养,提高教师素质,加强科学管理。
蒋玲秦志凯杨益明
关键词:高职教育汽车类专业
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