杨旭
- 作品数：6 被引量：18H指数：3
- 供职机构：广东青年干部学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 神经语言程序学视野中的语言模式被引量：4
- 2007年
- NLP是关于大脑运作、语言模式、人类认知程序以及它们之间的相互作用而产生主观认识和行为的一套学问。NLP中对语言的研究,不是研究语言本身,而是研究语言的应用技巧。NLP认为,人们存在于潜意识中的思想,经过删减、扭曲和一般化,转变成有意识的语言表达出来。语言沟通中的话语转换方法包括上调、下调和平调。提示语言模式是上调的技巧,目的是与对方的潜意识沟通,从而增加说服力。检定语言模式是下调的技巧,可以发掘对方话语中的深层意思,从而了解其真正想法。这些语言技巧,多被应用于心理治疗、演讲、人事管理和销售培训等需要与人沟通的场合。
- 杨旭
- 关键词：NLP
- 大学生英语学习策略调查分析
- 2007年
- 调查分析了大学生的英语学习策略使用情况。多元方差分析表明,英语学习策略使用水平的学历差异和性别差异都显著,但学历和性别的交互作用不显著。本科生的直接策略(记忆、认知和补偿)使用水平显著高于专科生,但间接策略(元认知、情感和社会)没有显著差异。女生的各种策略使用水平都显著高于男生。对结果做了解释并给出了在英语教学中的启示。
- 杨旭
- 关键词：英语学习策略记忆元认知
- 《柯林斯COBUILD英语词典》评介被引量：8
- 2006年
- 《柯林斯COBUILD英语词典》的语料源于世界三大语料库之一的COBUILD英语语料库,语料来源真实、全面;首创语境式完整句子释义;提供五级词频信息及语用信息。该词典是一部反映今日英语,专为非英语国家英语学习者编写的教学型词典,是一部有助于提高学习者理解与运用英语的优秀工具书。
- 杨旭
- 关键词：释义词频
- 高职《商务英语》课程教学模式设计与实践
- 2010年
- 在学生需求分析的基础上设计高职《商务英语》课程教学模式。教学内容设计遵循"语言与商务相结合"的原则,以市场营销7Ps理论为基础,重新增补、整合教材内容,使之符合学生需求。教学方式设计以建构主义教学理论为指导,通过课堂情境创设、课外情境创设、案例教学、模拟实训等教学形式促进学生学习,提高教学效果。
- 杨旭卢喜文
- 关键词：高职商务英语课程设计
- 商标翻译探索被引量：5
- 2001年
- 在国际贸易中，商标的翻译是个不能忽视的问题．商标不仅关系到商品的形象，而且还与营销宣传产品有联系。要在简短的词语中把商标从一种语言翻译成另一种语言，译者需要综合考虑语言、文化以及商品的营销和广告需求。
- 杨旭
- 关键词：商标翻译
- 语言水平对大学生英语听力的影响被引量：1
- 2003年
- 听力理解是大学生英语学习的难点之一。具体的分析了影响大学生听力理解的重要因素———语言水平 ,提示学生从根本上提高自身的语言水平 ,从而提高听力理解能力。
- 杨旭
- 关键词：语言水平英语听力理解大学英语
