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甘英

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：泸州职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生命
  • 1篇生命活力
  • 1篇生命课堂
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课堂

机构

  • 1篇泸州职业技术...

作者

  • 1篇杜旭林
  • 1篇甘英

传媒

  • 1篇内江科技

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
构建充满生命活力的课堂运行机制被引量：1
2007年
课程改革摆正了课程与教学的辨证关系,促成了生命课堂的回归。教学应按照充满生命活力的课堂的“愿景”构建多种运行机制,以促进学生健康快乐地成长并“创生”出丰富的课程。
杜旭林甘英
关键词：课程改革生命课堂生命活力
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共1页<1>
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