吕建林
- 作品数：6 被引量：40H指数：4
- 供职机构：闽西职业技术学院更多>>
- 发文基金：福建省教育科学“十二五”规划常规课题中国高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 弘扬红土地精神 培养高素质技能型人才——闽西职业技术学院课程教学改革的研究与实践被引量：5
- 2009年
- 以就业为导向,培养高素质技能型人才是决定高职教育模式的根本,是职业教育适应社会发展和经济建设的需要。闽西职业技术学院在课程教学改革实践中,不断把红土地的人文精神融入到专业人才的培养中,利用校内外实训基地的平台,打造高素质的教师队伍,并通过专业课程的改革与建设,不断提升学生的综合素质,探索一条又专又红的高素质技能型人才培养之路。
- 张斯为吕建林章颖陈建才张源峰陈玉章
- 关键词：以就业为导向高职教育模式教学改革
- 高职课程教学质量的监控与评价体系的重构被引量：1
- 2011年
- 课程教学质量的监控与评价是教学质量保障体系的一个重要组成部分,随着高职教育的改革发展,校企合作、产学结合的深入,与之相适应的监控与评价主体、对象、范围也应随之转变,即主体由一元转变为多元,对象由教师转变为教师、学生并重,范围由课堂转变为课堂、实训场所并重。
- 吕建林张斯为陈建才
- 关键词：教学质量高职教育
- 区域性高职院校专业群与产业群协同发展分析——以闽西职业技术学院为例被引量：12
- 2011年
- 专业建设是高职教育与社会的契合点,也是高职教育办出特色的关键。高职院校专业群的布局和调整直接依据相关产业群的组成和发展,体现职业教育服务产业的特色。通过闽西职业技术学院的专业群与龙岩市产业群的对比分析,发现专业群建设规划力度、对接程度、前瞻性等方面的不足,着重从点(专业群的设置)、线(产学研联盟的成立)、面(校区、校县的合作)的角度思考专业群与产业群深度契合、协同发展的路径。
- 吕建林郭舜李建飞
- 关键词：高职院校专业群产业群
- 国家骨干高职院校建设的实践与思考——以闽西职业技术学院为例
- 2017年
- 通过对闽西职业技术学院国家骨干高职院校建设的回顾,从工作思路、项目管理、建设成效等几个方面进行了总结,并提出了后续发展思路。
- 郭舜吕建林
- 关键词：骨干高职院校项目管理
- 基于专业群建设需求的高职实训基地构建——以闽西职业技术学院实训基地建设为视角被引量：5
- 2012年
- 专业群建设是高等职业院校近些年出现的一种新的专业建设理念,它具有丰富的内涵,是专业建设的高级水平。在专业群建设中,建构与之相适应的实训基地来满足专业人才培养模式的改革和课程的改革,是高等职业教育办出特色的关键。以闽西职业技术学院实训基地建设为视角,从政策层面、专业层面出发,探索基于专业群需求的高等职业教育实训基地构建的路径。
- 吕建林潘伟彬陈静匡德花
- 关键词：专业群校企合作实训基地高职院校
- 高职教育“以就业为导向”内涵之辨析——兼谈其社会背景及本质特征被引量：18
- 2009年
- "以就业为导向"是高职教育办学的根本宗旨和指导方针,教育界对这一方针理论层面的思索较少。从宏观、中观、微观三个角度可以看到它在内涵上涉及三层关系,从宏观层面上看,它体现了高职教育的办学思想与办学理念;从中观层面上看,它代表了高职教育面向市场的办学方向与办学模式;在微观层面上,它展示了高职教育的具体途径与方法,指向于认证教育和认岗培训完美结合的教学模式。"以就业为导向"充分体现了高职教育的"一般职业"导向性与"技术教育"的类型化;表现出高职办学层次的灵活性与多元化;它既是高职教育的指导原则,又是职业教育办学成果的衡量标准,具有二重性。对其自身进行深入细致的内涵、特征剖析,有助于在高职教育实践中正确处理好与不同教育类型之间的关系,促进高职教育的健康、持续发展。
- 章颖张斯为吕建林
- 关键词：高职教育办学宗旨办学模式
