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文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇认知行为治疗
  • 1篇踏板
  • 1篇推车
  • 1篇钳夹
  • 1篇轮椅
  • 1篇脚踏板
  • 1篇扶手
  • 1篇氟西汀
  • 1篇臂杆

机构

  • 2篇广西壮族自治...
  • 1篇解放军白求恩...

作者

  • 2篇林经纬
  • 1篇周丽珍
  • 1篇黄玲
  • 1篇罗珍玉
  • 1篇施穗琴
  • 1篇杨敏
  • 1篇陈翠华
  • 1篇吴歆
  • 1篇覃素娇
  • 1篇陈丽平
  • 1篇罗颖华
  • 1篇刘芳
  • 1篇彭丹丹

传媒

  • 1篇儿科药学杂志

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
多功能轮椅
本实用新型公开一种多功能轮椅,包括轮椅架、万向轮、后轮、脚踏板、推车把手和若干连接杆,还包括,扶手台,支撑臂,为可伸缩臂杆,设在扶手台下方进行支撑,紧固臂,一端与支撑臂垂直连接,一端则设有开口钳夹;所述开口钳夹包括抓杆部...
周丽珍覃素娇罗珍玉杨敏罗颖华陈丽平彭丹丹刘小健林经纬卢春颜李心如黄冬清谢云萍
文献传递
认知行为治疗拒绝上学的研究被引量:1
2014年
目的:探讨认知行为治疗(CBT)及联合氟西汀治疗拒绝上学的疗效。方法:选择2009年10月至2012年10月符合拒绝上学诊断标准的患者95例,年龄8~18岁。将95例患者随机分为CBT组(n=47)、CBT+氟西汀组(n=48),疗程12周,治疗前后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价,记录每组的返校率。结果:CBT组治疗前后SAS和SDS比较差异有统计学意义(P〈0.01),返校率74.5%;CBT+氟西汀组治疗前后SAS和SDS评分比较差异有统计学意义(P〈0.01),返校率83.3%。两组间返校率比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:CBT和CBT联合氟西汀均可以有效治疗拒绝上学,氟西汀不能提高CBT治疗拒绝上学的疗效。
吴歆刘芳陈翠华黄玲林经纬施穗琴
关键词:氟西汀
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