童小娟
- 作品数：10 被引量：15H指数：2
- 供职机构：龙岩学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 学术不端成因分析——基于理性选择制度主义视角
- 2016年
- 理性选择制度主义认为制度的产生是人们在策略性基础上的利益最大化行为,是个人自我利益理性计算的结果。在学术不端行动者中,学术不端行为人通过对比成本和收益,会理性选择学术不端;部分出版社或学术期刊基于策略性算计,默许学术不端的发生;举报人发现了学术不端行为,在衡量成本收益后,一般会理性选择保持沉默;高校监督单位会理性选择沉默或不惩罚,学术不端行为因此产生。提出应建立举报奖励制度,加强学术不端的监督力度,加大惩罚力度来治理学术不端。
- 童小娟
- 关键词：学术不端理性选择制度主义
- 监事会职能实现的障碍及解决对策被引量：1
- 2011年
- 我国公司监事会在职能履行中普遍存在公司重视度不高、监事专业素质低、监督不力等问题。从传统体制及立法方面,分析我国公司监事会职能未能充分实现的障碍,从而提出加强监事会独立性、强化监事会职权、完善监事的激励和约束机制等对策,以期强化监事会职能。
- 童小娟
- 关键词：监事会
- 龙岩市学龄人口变动对教育发展的影响及对策
- 2012年
- 以龙岩市2000-2010年教育适龄人口变动数据为依据,从构建龙岩市终身教育体系出发,剖析龙岩市教育发展现状和问题,测算2010-2020年教育适龄人口和各教育层次在校生人数变化趋势,分析教育适龄人口变动对教育发展的影响,为龙岩市建立合理的教育结构,科学制定龙岩市教育发展战略、教育政策等提供参考。提出龙岩市教育发展要遵循全局性、针对性、超前性、效率性等教育科学决策的原则,及时调整不同层级、不同结构适龄人口教育发展思路等对策。
- 黄海群童小娟刘宏锦
- 关键词：学龄人口
- 历史制度主义视角下的学术不端分析
- 2015年
- 近年来,学术不端行为时有发生,引发了社会对这一问题的关注。从历史制度主义视角观察,我国缺乏对学术不端行为清晰的识别制度,科学的学术评价制度,有力的惩罚机制。由于制度的路径依赖,学术不端的治理呈现无效率的状态。为此,欲有效治理学术不端行为,应建立治理学术不端行为的行政法律制度,建立科学合理的学术考核机制,改革科研管理制度。
- 童小娟
- 关键词：学术不端历史制度主义
- 地方性本科高校协同创新问题与对策研究
- 2017年
- 协同创新给地方高校注入了新的动力源泉。而目前地方高校在协同创新方面面临认识不到位、战略规划和设计不合理、缺乏内部推进力、合作体系不全,资源利用率不高等问题,提出必须提高思想认识,发展创新理念、推进体制机制创新、凝练方向,推动协同创新中心与区域经济深度融合、强化地方高校成果转化和技术转移机制等举措。
- 童小娟
- 关键词：地方高校协同创新
- 中央苏区司法体系研究
- 2019年
- 中央苏区形成了具有时代特色的司法体系,在司法体系建设初期和巩固发展时期都设置了不同的司法机关。中央苏区司法工作坚持公开审判、与群众路线相结合和吸纳群众参与司法工作,保证了人民的民主权利,为司法机关提供了充足的动力支撑。有效巩固了苏维埃政权,体现新民主主义法制的特点。中央苏区司法体系是苏维埃政权下对于司法的有益尝试,我们从中积累和总结先进经验,这对改进和优化我国司法体系具有重要意义。
- 童小娟
- 关键词：中央苏区司法体系
- 学术不端行为的成因分析——基于社会学制度主义视角被引量：2
- 2017年
- 社会学制度主义认为制度提供行为人的身份定位及行为的认知模板,从而影响行为。从社会学制度主义视角探究学术不端行为的成因,科学精神的缺少,急功近利思想的蔓延影响学术不端行为人对于自身角色的认识,版权意识的薄弱影响了对学术不端行为的识别,诚信理念缺失导致了对学术不端行为的认同。这些制度因素影响了学术不端行为的产生。
- 童小娟
- 关键词：学术不端社会学制度主义
- 完善我国食品召回制度的思考——以比较美国食品召回制度为视角被引量：2
- 2011年
- 双汇"瘦肉精"事件引发了社会各界对食品安全及食品召回制度的广泛关注,凸显了完善我国食品召回制度的重要性及必要性。从我国实际情况出发,在对比美国食品召回制度,分析我国食品召回制度的不足,从食品安全角度提出完善我国食品召回制度的若干见解。
- 童小娟
- 关键词：召回制度
- 地方本科高校深化产教融合机制探究——以L学院为例被引量：8
- 2018年
- 产教融合对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级具有重要意义。深化产教融合已成为我国地方本科高校的重要任务。通过阐述深化产教融合机制的重要性,分析地方本科高校深化产教融合存在企业动力不足、高校活力不足、缺乏必要的制度保障机制问题,结合L学院开展产教融合的背景,L学院开展地方高校产教融合新机制的有益探索,与地方设立奇迈基金,以科研经费作为切入点,将企业和地方产业的发展和高校科研成果衔接在一起,政府发挥引导作用,解决企业资金和人才需求,提升教师服务地方能力,探索地方本科高校产教融合新机制。
- 童小娟
- 关键词：地方本科高校
- 地方本科高校青年教师科研能力提升探析——以龙岩学院为例被引量：2
- 2017年
- 青年教师作为最有科研潜力的专业知识人才,为高校的改革创新注入了新鲜的血液。青年教师作为我国科研的主要力量,深深影响着我国的科研水平,进一步决定了我国科研的竞争力。文章基于青年教师科研能力现状,探析影响青年教师科研能力的因素及提升青年教师科研能力的对策。
- 童小娟
- 关键词：地方本科高校青年教师
