陈婷
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：黄冈职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生语言文字哲学宗教更多>>
- 校企合作模式下地方精神卫生人才培养长效机制研究——以黄冈职业技术学院为例
- 2023年
- 随着经济社会的高速发展,社会心理健康问题日益凸显,精神疾病患病率上升十分明显。据《全国精神卫生工作规划(2015—2020年)》显示,目前我国精神卫生服务资源严重短缺且分布不均,精神专科医护人员十分紧缺。本文以黄冈职业技术学院为例,利用人工智能、大数据等手段,通过走访调研、调查问卷等研究方法,对大别山地区精神卫生人才培养进行实证分析,依据分析结果并借鉴国内外先进做法,提出构建校企合作精神卫生人才培养模式,以助力地方精神卫生人才队伍建设,目前已初显成效。
- 张绪恕陈婷
- 关键词：精神卫生校企合作
- 农村医学人才订单定向培养模式的实践探析
- 2017年
- 在社会主义新农村建设工作中，各方对提高农村医疗条件极为重视。为从根本上提高农村医疗条件，需要强化农村卫生医疗人才培养，并进一步发展农村卫生事业。为达成这一长远目标，需要从医学教育出发，由此可见医学教育的重要性。医学院校应当优化当前的人才培养模式，选择更适合当前农村医疗事业发展的人才培养体系。
- 张绪恕陈婷张辛
- 高职临床医学专业教育教学与助理全科医师联合培养实践探析
- 2020年
- 现阶段高职学校临床医学专业教育教学、助理全科医师的培养工作受到多种因素影响,导致该专业的实际教学活动成效不佳。因此,需要高职学校做好临床医学专业教学工作与助理全科医师联合培养的实践工作,进而改善医学专业课程的教学效果,促进助理全科医师培养工作得到明显提升。基于此,文章对助理全科医师的相关内容进行概述,并对临床医学专业教育教学及助理全科医师联合培养的有效办法作了深入分析与研究,希望可以为职业院校的学生培养与教学效果提高提供策略指导。
- 张绪恕陈婷
- “大思政”视域下课程思政建设的探索与思考——以黄冈职业技术学院人体解剖学为例被引量：2
- 2022年
- 在当前“大思政”背景下,全员、全程、全课程的育人格局正在形成,为更好地落实“立德树人”这一根本任务,全面加强“课程思政”建设已势在必行。本文根据人体解剖学这门医学基础课程的特点,结合专业人才培养与育人特点,在课程教学内容中融入思政元素。以“一主线三结合”为建设思路:即本课程思政建设以社会主义核心价值观的核心思想为主线,结合文化传承与生命教育及时事教育,为该课程提供一个切实可行的“课程思政”教学范式,推动人体解剖学“课程思政”的建设与发展,从而提高人才培养质量。
- 张绪恕陈婷
- 关键词：生命教育
- 高校辅导员学生工作运用积极言语反馈的调查研究
- 语言表达能力是人最基本、最重要的技能，在与他人交往与沟通时，正确的语言表达能够拉进谈话者之间的距离。相反，不当言语对谈话者的身心健康会产生重大的伤害，尤其是在高校学生管理工作中，辅导员的言语得当与否直接影响到现代大学生在...
- 陈婷
- 关键词：辅导员思政教育
- 高职临床医学教学信息化方法探讨
- 2017年
- 临床医学信息化的教学体现出容量大、个性化等教学特点,通过对信息化教学的方法的探讨帮助提高高职临床医学的教学效果。本文将会对信息化的教学方法做深入的分析,希望能够对高职教学提供一些可借鉴的思路。
- 张绪恕陈婷李素君
- 关键词：高职信息化教学
