您的位置: 专家智库 > >

何艳

作品数:11 被引量:27H指数:3
供职机构:首都医科大学康复医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇儿童
  • 5篇康复
  • 3篇上肢
  • 3篇痉挛
  • 3篇痉挛型
  • 3篇关节
  • 2篇卒中
  • 2篇卒中患者
  • 2篇脑瘫
  • 2篇脑瘫儿
  • 2篇脑瘫儿童
  • 2篇脑性
  • 2篇脑性瘫
  • 2篇脑性瘫痪
  • 2篇脑性瘫痪儿童
  • 2篇脑卒中
  • 2篇脑卒中患者
  • 2篇脊柱
  • 1篇电刺激
  • 1篇定制

机构

  • 11篇中国康复研究...
  • 7篇首都医科大学
  • 1篇首都体育学院

作者

  • 11篇何艳
  • 7篇张琦
  • 6篇马婷婷
  • 4篇岳青
  • 2篇张通
  • 2篇李晓松
  • 1篇胡春英
  • 1篇荣湘江
  • 1篇黄秋晨
  • 1篇庞红
  • 1篇李洪霞
  • 1篇刘华

传媒

  • 5篇中国康复理论...
  • 1篇中国康复医学...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇第9届北京国...

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2014
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种适用于重度脑瘫儿童的特殊轮椅
一种适用于重度脑瘫儿童的特殊轮椅,本实用新型涉及医疗设备技术领域,它包含座板、靠背、支撑柱和椅轮,座板上部后端固定设置有靠背,座板下部后端左右两侧均固定设置有支撑柱,支撑柱下端均活动设置有椅轮,靠背内部位于两滑槽中间位置...
马婷婷何艳张琦岳青胡晓诗李思佳冯天扬
痉挛型双瘫脑瘫儿童粗大运动功能与脊柱活动度的相关性被引量:1
2022年
目的探讨痉挛型双瘫脑瘫儿童粗大运动功能与脊柱运动能力之间的关系。方法选取2019年12月至2022年3月北京博爱医院痉挛型双瘫脑瘫儿童33例,按照粗大运动功能分级系统(GMFCS)分级,分为1组(Ⅰ级,n=12)、2组(Ⅱ级,n=11)和3组(Ⅲ级,n=10)。采用SpinalMouse脊柱形态测量仪测量患儿坐位躯干前后屈、左右屈关节活动度。采用粗大运动功能测试(GMFM)88项进行测试。结果后伸角度、矢状面总活动度、左屈角度、右屈角度、冠状面总活动度均与GMFM88评分呈正相关(r>0.424,P<0.05),与GMFCS分级呈负相关(|r|>0.424,P<0.05)。结论痉挛型双瘫脑瘫儿童的脊柱活动度与粗大运动表现相关。
李思佳张琦何艳刘前进张燕庆周天添
关键词:痉挛型粗大运动功能脊柱关节活动度
功能性电刺激康复踏车训练对痉挛型脑性瘫痪儿童下肢运动功能的效果被引量:8
2021年
目的探讨功能性电刺激(FES)康复踏车训练对痉挛型脑瘫儿童下肢运动功能的影响。方法选取2017年11月至2020年12月北京博爱医院痉挛型偏瘫患儿36例,随机分为对照组(n=18)和观察组(n=18)。对照组每天进行2次常规康复训练,观察组在此基础上加1次FES康复踏车训练,共8周。治疗前后分别采用改良Ashworth量表(MAS)评价偏瘫侧腓肠肌、腘绳肌肌张力,10米步行测试评价步行速度的改变,6分钟步行测试评价步行耐力的改变,粗大运动功能测试(GMFM)的D区和E区评价步行功能,生理消耗指数(PCI)评价能量消耗。结果观察组脱落2例。训练后,两组腓肠肌MAS评分无明显变化(t<1.145,P>0.05);观察组腘绳肌MAS评分显著降低(t=4.869,P<0.001),对照组无明显变化(t=1.458,P>0.05)。训练后,两组10 m步行速度、6 min步行距离、GMFM评分和PCI均显著改善(|t|>6.241,P<0.001),且观察组优于对照组(|t|>2.097,P<0.05)。结论功能性电刺激康复踏车训练可改善痉挛型脑瘫儿童的下肢运动功能。
何艳张琦胡晓诗马婷婷李思佳
关键词:痉挛型脑性瘫痪功能性电刺激
体感互动游戏在儿童康复医学中的应用
体感互动游戏在儿童康复训练中为脑瘫患儿提供了趣味性的方法和良性感觉回馈,改变了对脑瘫患者从被动到主动的训练模式,在脑瘫康复训练中有很高的临床应用价值,本文就体感互动游戏的特点、作用、及其在儿童康复领域的研究进展进行综述。
庞红何艳
关键词:儿童康复
基于网络环境的自主学习信息化平台建设及应用初探——以《临床运动疗法学》课程学习为例
2022年
本文针对首都医科大学临床运动疗法学课程的教学体系及教学内容,并基于教育信息化背景下积极探索利用网络信息化平台,通过网络教学手段,开展教学活动,指导学生进行网络课程学习。本文借助Blackboard在线网络自主学习信息化平台以及问卷星,采用李克特量表(Likert Scale),就《临床运动疗法学》中儿童疾患临床运动疗法内容的教学效果及 课程设置等方面,探讨与传统教学模式相比,线上教学模式的可行性及效果。方法 对首都医科大学康复医学院康复治疗学专业18级,19级学生进行问卷调查,以问卷星的形式发放问卷,问卷采用李克特量表(Likert Scale),从“很不满意”到“很满意”,每个问题涉及2-4个测度项。问卷内容包含答卷者基本信息;答卷者对线上教学效果的评价,答卷者对线上授课作用、必要性、形式以及意见和建议等。结果 学生对网络授课的接受度较高,对课程的总体满意度较高,达到预期的教学效果。结论 通过网络教学手段,指导学生进行自主化的学习,更有利于学生熟练掌握本门课程的相关理论知识及临床实践操作技能。
岳青张琦李洪霞马婷婷何艳
关键词:网络环境信息化平台
一种儿童机器人辅助下步态训练的评价系统
本发明公开了一种儿童机器人辅助下步态训练的评价系统,属于康复训练技术领域,包括:电动跑台,所述电动跑台的表面安装有输出电机,所述电动跑台两侧的表面均固定安装有第一伸缩杆,所述第一伸缩杆的表面固定安装有连接块,所述连接块一...
张琦马婷婷何艳周天添李晓松李思佳岳青张燕庆刘前进杨冰兵
座椅面倾斜方向对痉挛型脑性瘫痪儿童上肢前伸功能和姿势调整的影响被引量:3
2016年
目的探讨上肢执行前伸动作时座椅面倾斜方向对痉挛型脑瘫儿童上肢前伸功能和姿势调整的影响。方法选择2010年~2014年本院痉挛型双瘫儿童15例作为患者组,同期正常发育儿童15例作为对照组。采集两组分别在座椅面前倾15°、水平0°及后倾15°等三种方式下上肢前伸的反应时间和动作时间,以及前伸动作过程中躯干腹部肌群和背部肌群的肌肉收缩次数,并计算肌肉收缩率。结果两组座椅面前倾15°,上肢前伸反应时间和动作时间显著短于水平0°和后倾15°(P〈0.001),腹部肌肉和背部肌肉收缩率显著低于水平0°和后倾15°(P〈0.001)。两组间反应时间无显著性差异(P〉0.05),患者组动作时间显著长于对照组(P〈0.001)。患者组收缩率均高于对照组。结论座椅面前倾15°可改善痉挛型双瘫儿童的姿势控制和上肢前伸功能。
张琦何艳胡春英岳青黄秋晨马婷婷
关键词:脑性瘫痪痉挛上肢
脑机接口技术在慢性脑卒中患者上肢康复中的研究进展被引量:8
2021年
脑机接口(BCI)技术可以激活神经系统可塑性。记录大脑活动的技术包括侵入性和非侵入性方法,后者具有安全、便携和低成本的优点,但容易产生信号污染。在慢性脑卒中患者上肢康复中,目前通常采用脑电图结合机械臂的方法。临床上,BCI多与其他康复方法联合应用,可提高康复效果。未来需要提高BCI运动意图解码的准确性,对患者进行分层和量身定制治疗,开发混合式和便携式BCI系统。
何艳张通
关键词:慢性脑卒中脑机接口上肢康复
机器人辅助训练对脑卒中患者上肢功能的效果被引量:7
2021年
目的观察自行研制的可穿戴智能上肢康复机器人对脑卒中患者上肢运动功能和日常生活活动能力的影响。方法2018年8月至2020年10月,选取北京博爱医院脑卒中偏瘫患者61例,随机分为对照组(n=30)和观察组(n=31),对照组每天行常规康复训练2次,观察组每天行常规康复训练1次、上肢康复机器人训练1次,共4周。治疗前后分别采用Fugl-Meyer评定量表上肢部分(FMA-UE)、改良Barthel指数(MBI)进行评定,测量患侧肩、肘和前臂主动活动度。结果观察组脱落1例。训练后,两组FMA-UE、MBI评分均显著改善(|t|>4.372,P<0.001),观察组治疗前后MBI评分差值更高(t=2.393,P<0.05)。治疗后,两组患侧肩屈曲、伸展、内旋、外旋、外展,肘屈曲,以及前臂旋前、旋后主动活动度均明显改善(|t|>3.050,P<0.01),观察组治疗前后肩屈曲和外旋主动活动度差值更高(|t|>2.160,P<0.05)。结论上肢康复机器人结合常规康复训练能促进脑卒中患者上肢功能改善。
何艳张通
关键词:脑卒中机器人上肢康复
血流限制性阻力训练对膝关节伤病患者疼痛和肌肉功能影响的meta分析
2023年
血流限制性阻力训练(blood flow restriction resistance training,BFRT)是在四肢近端使用充气加压的血压袖带或止血带限制动脉的血流量同时进行低负荷阻力运动的一种方法,也称“加压训练”[1]。血流限制动脉闭塞压力大小与袖带的宽度、肢体的围度、设定的血压等因素相关[2]。Bjornsen T等[3]对17例健康男性进行血流限制性阻力训练。
赵红波荣湘江刘华马婷婷何艳张琦
关键词:META分析肌肉功能动脉闭塞袖带
共2页<12>
聚类工具0