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孙云

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:江苏城市职业学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇高职
  • 2篇学法
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学法
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语专业
  • 1篇应用文
  • 1篇应用文写作
  • 1篇应用文写作能...
  • 1篇职业英语
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学法
  • 1篇素质教育
  • 1篇提高高职
  • 1篇综合教学

机构

  • 4篇江苏城市职业...

作者

  • 4篇孙云
  • 3篇方宇波

传媒

  • 1篇成人教育
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 3篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于模因论的高职职业英语教学模式研究被引量:2
2011年
通过讨论语言模因现象,分析了模因与语言教学的关系,探讨了语言模因的四阶段发展给高职职业英语教学带来的启示;提出以具体工作项目为背景,将工作场景、工作流程和工作要点展现;模仿与项目主题相关的词汇、经典句式、模拟范本;模拟实践;总结与评价的高职职业英语教学模式。
方宇波孙云
关键词:模因论职业英语教学模式
论提高高职非英语专业大学英语应用文写作能力——行动研究报告被引量:3
2011年
这是一份关于运用英语写作综合教学法提高高职学生英语应用文写作能力的行动研究报告,主要目的是探索一种适用于高职英语教学实际情况的教学方法。该行动研究分为三轮进行,对傅似逸(2002)提出的综合教学法进行了验证调整后发现,此法在信息交流平台协助下,结合综合能力的培养以及课外自主学习能达到良好效果。
方宇波孙云
关键词:综合教学法
浅谈如何提升高职英语教学水平被引量:3
2010年
我国高职英语教学正经历一个教学理念不断更新,教学内容不断丰富,教学方法不断完善的过程。本文从教学实践出发,结合素质教育,探讨了如何改进高职英语教学模式,进而提高教学水平。
孙云
关键词:英语教学素质教育教学模式
在英语口语教学中应用“任务型”教学法被引量:2
2011年
分析了英语口语教学的要求以及目前的口语教学现状,探讨了"任务型"教学法在口语教学中应用的可行性及在教学中实施的方法,从而激发学生对英语口语学习的积极性,提高英语口语教学的效果。
孙云方宇波
关键词:任务型教学法口语教学交际能力
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