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李群

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:山东管理学院更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目山东省高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇电商
  • 1篇应用型高校
  • 1篇职教
  • 1篇专业教学
  • 1篇网络背景
  • 1篇教育
  • 1篇跨境
  • 1篇教学
  • 1篇教学规范
  • 1篇教学规范化
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇规避
  • 1篇海关
  • 1篇海关监管
  • 1篇风险规避
  • 1篇高校

机构

  • 3篇山东管理学院

作者

  • 3篇李群
  • 1篇韩清恩
  • 1篇田燕梅

传媒

  • 1篇山东工会论坛
  • 1篇中国商论
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以独立专业评价制度引导高职教育新发展被引量:1
2014年
独立专业评价制度作为以单个专业为评价对象的教学评价模式,重点考查人才培养的系统化过程及其育人功能,是准确把握专业教学水平的最有效方式。在高职教育教学评价中实施独立专业评价制度,是高职教育适应经济发展方式深度转型和自身健康发展的客观要求。实施该评价制度需要具备四个方面的基本条件,即评价主体独立化、评价标准大众化、评价活动自主化、评价情况社会公开化。
韩清恩李群
关键词:高职教育
应用型高校专业教学规范化建设探讨
2024年
在应用型高校概念中,专业对应职业,专业是人才培养的完整模型;过去的改革探索虽然百花齐放,但专业标准的多样性与行业标准的统一性存在矛盾,也会在一定程度上造成学生职业能力的不足。专业教学规范化是指在人才培养模式和整个教学运行过程的重大关键环节上,要具备必需的活动和条件规范及达到的基本教学要求。专业与行业适合,是专业存在合理性的基础;行业的标准化即工作的标准化,这种标准化是专业教学规范化的基础,是与行业符合的客观要求;学生就业适应力的薄弱,反映教学标准的非规范化。应用型高等专业教学规范化建设应遵循标准化策略,是管理制度、基本准则、评价机制等关键环节和关键条件要素的系列标准化。
李群
关键词:应用型高校
“自贸区网络”背景下跨境电商海关监管的风险规避被引量:3
2020年
随着跨境电商的蓬勃发展,我国自贸区海关的监管和税收模式也受到了较大的挑战和冲击,与此同时,我国辐射“一带一路”、面向全球的“自贸区网络”已经开始成型。为更好地顺应全球贸易体系变革,适应跨境电商发展趋势,提高中国的国际竞争力,海关应针对跨境电商背景下海关监管出现的新问题,建立与自贸区海关监管相适应的模式来规避各种风险:完善相关法律法规,规避海关监管的执法风险;开发电商管理技术平台,规避海关监管手段风险;完善监管过程,规避海关监管方法风险;利用物联网技术规避跨境电商技术风险;培养复合型的专业人才,规避人才风险;加强自贸区海关安全准入风险防范体系建设;建立和完善国际海关通关合作互助机制,推动建立“一带一路”海关合作。
李群田燕梅
关键词:海关监管风险规避
共1页<1>
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