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卜锡滨

作品数:11 被引量:79H指数:4
供职机构:滁州职业技术学院信息工程系更多>>
发文基金:国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇高职
  • 3篇教学
  • 2篇院校
  • 2篇生产性实训
  • 2篇师生
  • 2篇实训
  • 2篇课程
  • 2篇高职院校
  • 1篇电力直流监控...
  • 1篇心态
  • 1篇院校师生
  • 1篇职业岗位
  • 1篇职业岗位群
  • 1篇职业教育
  • 1篇任务书
  • 1篇生源
  • 1篇实践教学
  • 1篇实训过程
  • 1篇实训效果
  • 1篇实证

机构

  • 10篇滁州职业技术...
  • 1篇南京大学

作者

  • 10篇卜锡滨
  • 2篇孔金
  • 1篇刘青
  • 1篇周献中
  • 1篇贾红雯
  • 1篇魏光杏
  • 1篇武斌

传媒

  • 4篇滁州职业技术...
  • 2篇滁州学院学报
  • 1篇教育与职业
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇2002
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈当前高职办学应当注意的几个问题
2002年
目前高职培养人才应定位为工作在职业现场第一线把现有的规范,图纸和方案实现为产品、商品和财富的技术人员、管理人员。高职课程设置应权衡基础理论和职业技能两个方面。基础理论教学以“够用”为度,职业技能训练应满足职业岗位群能力培养的要求。课程实施时,应把教会知识和教会学生会学知识始终贯穿在整个教学过程中。高职教育筹资的最佳途径是培养合格学生,扩大招生生源。
卜锡滨
关键词:职业岗位群生源
生产性实训过程中师生心态分析及调适
2012年
高职院校生产性实训是采用校企合作的形式,通过师生承接企业生产加工业务,以生产产品或提供服务完成实训任务。师生在生产性实训过程中因认知能力等因素而产生的心理变化对实训的效果起着关键性的作用。因此,要对师生在实训过程中的心态进行分析,采取合理的心理调适。
卜锡滨孔金
关键词:生产性实训实训效果
基于嵌入式MCGS的电力直流监控系统设计
2012年
以单片机为核心设计采集模块的硬件电路和程序,通过仿真测试优化硬件电路的参数和软件的代码。基于嵌入式MCGS组态软件,设计图形化用户界面,在脚本程序控制下实现界面的切换和系统运行状态的实时更新,并通过组态配置选项的设置,适应不同的用户环境。采用模块式集散结构,借助RS485通讯接口,将采集模块与系统监控模块集成为图形界面友好、使用方便的电力直流监控系统。
卜锡滨
关键词:仿真组态脚本驱动
构建高等职业教育“三重能力”的课程体系被引量:2
2009年
本文通过对职业能力的解读,采用多元整合的方式,以课程模块的形式搭建了三重能力课程体系的架构,并介绍了课程模块选择、课程内容选择的基本原则和方法。
卜锡滨
高职院校基于linux网络操作系统的教学研究被引量:4
2010年
以培养创新型人才为目标,探索新形势下linux网络操作系统课程的改革思路,本文分析了课程教学中存在的一些实际问题,重点阐述了课程在完善实验教学平台的构建、任务驱动式教学模式设计的改革思想。
刘青卜锡滨
关键词:LINUX操作系统教学平台
高职院校师生生产性实训状况实证研究
2012年
生产性实训通过创设真实的工作环境让学生在生产实训中熟悉专业技能,熟悉企业文化,树立良好的职业道德,培养创新精神和合作能力,尽快地适应社会,并以其教育功能促进学生的全面发展适应岗位需求为主要目的。师生在生产性实训过程中状态如何有必要要作一番考证。
孔金卜锡滨
关键词:高职院校师生生产性实训实证研究
基于模糊C均值与人工蜂群优化的灰度图像分割被引量:34
2019年
提出了基于模糊C均值与人工蜂群优化的灰度图像分割算法,利用模糊C均值算法中的模糊隶属函数,快速计算人工蜂群优化算法中的最优聚类中心,使得图像分割速度加快,精度更高.选取合成的、经典的以及添加噪声的医学图像,分别使用多种分割算法进行分割并比较,在收敛性、时间复杂度、鲁棒性和分割精度方面表现更好.
魏光杏魏光杏周献中
关键词:图像分割模糊C均值隶属函数
高职实践教学的困境及对策被引量:3
2004年
本文从主、客方面简要分析了高职院校实践教学困境形成的原因,并结合教学实际就走出实践教学困境提出了六个方面的“解困”对策。
卜锡滨
关键词:实践教学
项目化教学的组织与实施被引量:20
2011年
通过对项目化教学的解读,从确定课程、制定课程标准、设计考核方案等方面做好实施项目化教学的准备,在教学管理、课程、教学层面推动项目化教学的实施。
卜锡滨
关键词:项目化教学课程标准任务书
苹果近红外光谱的特征提取和分类研究被引量:8
2013年
采用近红外光谱分析法对不同种类的苹果样品进行分类,提出一种基于非相关判别转换的苹果近红外光谱定性分析新方法。实验分别采用主成分分析、Fisher判别分析和非相关判别转换三种方法对苹果光谱数据进行特征提取,并使用K-近邻分类算法建立三种苹果分类识别模型,最后使用"留一"交叉验证法进行模型检验。结果表明,使用非相关判别转换方法建立的模型正确识别率优于使用主成分分析和Fisher判别分析建立的模型。
卜锡滨武斌贾红雯
关键词:近红外光谱主成分分析FISHER判别分析特征提取
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