王云
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 师范生正在学习怎样的教育学?--公共教育学教材编写中的问题研究
- 改革开放以来，教育学教材建设取得了重要成绩，截止2011年先后编写了404本供师范生使用的公共教育学教材。在数量增加的背景下，教育学教材的质量成为一个值得关注的问题。此项研究拟对10本代表性的教育学教材进行文本分析，试图...
- 胡金木王云
- 关键词：教师教育公共教育学教材建设文本分析
- 论教育改革中“思想者”与“行动者”断裂问题被引量：2
- 2015年
- 教育改革是一项复杂的社会工程,不仅需要在思想层面上澄清改革的理念性问题,绘制改革蓝图,还需要在行动层面上明确改革的操作性问题,实现改革蓝图。在现实的教育改革中,教育专家充当"思想者"来绘制改革蓝图,遵从的是"理论逻辑";而学校教师则扮演"行动者"来实现蓝图,遵从的是"实践逻辑"。在很大程度上,当前教育改革遭遇困境不是因为"思想者"绘制的蓝图不完美,也不是因为"行动者"的执行能力欠缺,而是犯了以"理论逻辑"代替"实践逻辑"的错误,"思"与"行"断裂,忽视了教育实践的自在逻辑。
- 王云胡金木
- 关键词：教育改革思想者行动者理论逻辑实践逻辑
