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范学新
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
西南科技大学
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发文基金:
全国教育科学规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张进明
西南科技大学
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何霖俐
西南科技大学
陈昌霞
西南科技大学
龙晓英
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2014
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跨文化联合大学校园培养复合人才的运行机制探讨
被引量:1
2014年
高校作为学习共同体,通过跨文化联合大学校园等多种联合培养方式,形成体系开放、机制灵活、渠道互通的人才培养模式可有效实现复合型人才的培养。联合大学校园运行机制的核心是建设多圈层、双向互动的联合培养大学群,包括"一校式"的办学模式、"一体化"的课程体系和"一站式"的服务管理。西南科技大学深入探索了跨文化联合大学校园人才培养的运行机制,充分发挥优势学科资源互补、学科交叉的作用,强化素质培养资源平台建设,探索复合型人才培养的多种模式,已初显成效。
董发勤
陈初升
张进明
范学新
陈昌霞
龙晓英
何霖俐
张广兵
关键词:
跨文化
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